Dars: kimyoviy elementning birikmadagi massa ulushi. Federal davlat ta'lim standartlari bo'yicha dars

Samara shahar tumanidagi 139-sonli MBOU o'rta maktabi.

8-sinf uchun kimyo dars konspektlari.

Mavzu: Kimyoviy formulalar. Nisbiy atom va molekulyar ommaviy. Murakkab tarkibidagi elementning massa ulushi.

Dars maqsadlari

 tarbiyaviy:

Tushunchalarni bilib oling: kimyoviy formula, indeks, koeffitsient; formulalarni yozish va o'qish.

Nisbiy, atom va molekulyar massalar o'rtasidagi farqlarni o'rganing;

Kimyoviy elementning massa ulushi tushunchasini o'rganing va uni qanday hisoblashni o'rganing.

 rivojlanmoqda:

Talabalarda kimyoviy bilimlar asosida oddiy, mantiqiy yasash malakalarini shakllantirish;

Nostandart tadqiqot vaziyatlarda maktab fanlarining turli bo'limlari (fizika, algebra) bilimlaridan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish, agar kerak bo'lsa, ma'lumotnoma va o'quv adabiyotlarida etishmayotgan ma'lumotlarni topish;

 tarbiyaviy:

Shaxsiy fikrlashni, ya'ni muammoli tadqiqot sharoitida o'z harakatlarini va o'zini anglash qobiliyatini rivojlantirish;

Sinfda tadqiqot topshiriqlarini bajarishda o'quvchilarda o'zini o'zi tashkil etish va o'zini o'zi qadrlashni rivojlantirish.

Uskunalar:“Nisbiy atom va molekulyar massalar” jadvallari, talabalar uchun individual topshiriq kartalari, D.I.Mendeleyev jadvali.

Darslar davomida

I. Tashkiliy moment

O'qituvchi o'quvchilarni dars davomida ishlashga sozlaydi. Darsning barcha bosqichlarini va ularning har birida talabalarning harakatlarini tushuntiradi.

Bolalar, bugun har biringiz tadqiqotchi bo'lasiz va "yangi bilimlarga ega bo'lasiz": kimyoviy formulalar tarkibini, ularni yozish va o'qish qoidalarini bilib oling; kimyoviy elementning massa ulushi formulasini chiqaring va uni hisoblang.

II. Yangi mavzuni o'rganish

1. O‘qituvchining so‘zi.

Har qanday kimyoviy elementning har bir atomi o'z massasiga ega, xuddi bizni o'rab turgan har qanday jismoniy jism kabi, siz va men ham. Ammo bizdan farqli o'laroq, atomlarning massasi juda kichik. Shuning uchun olimlar massani standart sifatida qabul qilishdi uglerod atomining 1/12 massasi 6 12 BILAN(eng engil sifatida) va qolgan atomlarning massasi ushbu standartning massasi bilan taqqoslandi, shuning uchun ingliz tilidan "Nisbiy atom massasi" nomini oldi. « qarindosh» qarindosh. Bu miqdor o'lchov birliklariga ega emas va belgilangan Ar. Har qanday elementning nisbiy atom massasining son qiymati davriy sistemaga D.I. Mendeleev.

Agar modda bir nechta elementlardan (bir xil yoki boshqacha) hosil bo'lsa, unda biz molekulalar va "Molekulyar nisbiy massa" haqida gapiramiz. U katlanadi atom massalaridan hamma molekula hosil qiluvchi kimyoviy elementlar, ko'paytirildi bu atomlar soni bo'yicha. Shuningdek, u o'lchov birliklariga ega emas va belgilanganJanob. Masalan:

Janob (O 2) = Ar (O) 2 = 16 2 = 32;

Janob (H 2 O) = Ar (H) 2 + Ar (O) = 1 2 +16 = 18;

Janob (H 2 SO 4) = Ar (H) 2 + Ar (S) + Ar (O) 4 = 1 2 + 32 + 16 4 = 98;

O'qituvchi o'quvchilarning ma'nosini qayta-qayta eslatib turadi Ar D.I davriy sistemasida joylashgan. Mendeleev kimyoviy element belgisi ostida. Turli xil kimyoviy elementlarning atom massalari qiymatlari qo'shiladi. Agar molekulada bir nechta bir xil atomlar bo'lsa, ularning atom massalarining raqamli qiymati ushbu atomlar soniga ko'paytiriladi. (darsning tadqiqot qismida mustaqil ishni bajarishda yangi mavzu mustahkamlanadi)

2. Tadqiqot qismi(o'qituvchi rahbarligida talabalarning mustaqil ishi), agar talabalar o'rtasida qiyinchilik tug'ilsa, o'qituvchi juda ehtiyot bo'lishi va hech qanday holatda o'quvchilarga to'g'ridan-to'g'ri to'g'ri javob bermasligi kerak, ya'ni "tayyor bilim" ular uni olishlari kerak. o'zlari. Talabani aqliy faoliyatni rag'batlantiradigan etakchi savollar, boshqa sohalardagi mavjud bilimlarni yangi material bilan bog'lash zarurati bilan to'g'ri qarorga "itarish" yaxshiroqdir. Bu talabalarning tadqiqot jarayonini buzmaslik va yangi materialni o'rganishda eng yaxshi natijalarga erishish uchun zarurdir, chunki mustaqil ravishda olingan bilimlar tayyor ma'lumotlarga qaraganda uzoq muddatli xotirada saqlanadi.

Namuna savollar:

- Nima deb o'ylaysan?

- Tasavvur qiling, agar... nima o'zgaradi?

- Bu qanday o'zgaradi va bu nimani anglatadi?

- O'ylab ko'ring, bu tushunchani yana qayerda uchratdingiz? va hokazo.

O'qituvchi talabalarga topshiriq kartalarini tarqatadi, ularning e'tiborini bu mustaqil tadqiqot ishi ekanligiga qaratadi, lekin kerak bo'lsa, siz (o'qituvchi) har bir talabaning ishini to'g'ri yo'nalishga yo'naltirishingiz va yordam berasiz.

Kartochkalar - vazifalar

Mavzu: Kimyoviy formula. Nisbiy, atom va molekulyar massalar. Kimyoviy elementlarning massa ulushi.

Kimyoviy elementlar, indekslar va koeffitsientlar belgilaridan foydalangan holda kimyoviy moddaning tarkibini an'anaviy qayd qilish kimyoviy formula deb ataladi.

Topshiriq 1. Kimyoviy formula, uning tarkibi, qayd etilishi va talaffuzi.

A. Kimyoviy formulalarning sifat va miqdoriy tarkibini o'rganing. Ularning har biri formulada nimani anglatishini tahlil qiling.

Formula

Formula

Xulosa:

1) Yuqori sifatli kompozitsiya kimyoviy formula ko'rsatadi: ________________________________________________ moddani hosil qiladi.

2) Miqdoriy tarkibi kimyoviy formula ko'rsatadi:

Modda hosil qiling.

IN. Kirishni tahlil qiling va kimyoviy formuladagi indeks va koeffitsient nima deb o'ylayotganingizni ko'ring.

2 Al 2 O 3

koeffitsient indeksi

indeks – bu kimyoviy elementning ______________________ belgisi bilan yozilgan moddadagi _______________ni ko‘rsatadigan _____________;

koeffitsienti – bu ______________ kimyoviy formula bo‘yicha yozilgan _____________ kimyoviy moddaning miqdorini ko‘rsatadigan _______________;

IN. Formulalarni o'qish qoidalarini o'rganing.

Formula Formula komponentlarini talaffuz qilish tartibi:

1. koeffitsient

2. kimyoviy element belgisi * va uning indeksi (agar mavjud bo'lsa).

3.kimyoviy elementning keyingi belgisi va uning indeksi.

* Kimyoviy formulani o'qiyotganda uning nomi emas, balki kimyoviy element belgisining talaffuzi o'qiladi.

Mustaqil ish.

(yangi materialni mustahkamlash)

1.1. Har bir formulaning sifat tarkibini yozing:

H 2 SO 4 _______________ FeSO 3 _____________________

H 3 PO 4 ________________ H 2 Cl 2 O 7 ____________________

1.2. Har bir formulaning miqdoriy tarkibini yozing:

O 3 ________________ K 2 O _______________________

Cl 2 ________________ MgCO 3 ____________________

MgO ________________ NaOH _____________________

H 2 SO 4 _______________ FeSO 3 _____________________

H 3 PO 4 ________________ H 2 Cl 2 O 7 ____________________

1.3. Formulalarni o'qing. Olingan narsalarni yozing:

Li 2 O _________________________________________________

CaS ______________________________________________________

H 2 SiO 3 ________________________________________________

MgSO 4 ________________________________________________

2-topshiriq. Murakkab tarkibidagi elementlarning massa ulushini ayrim fizik miqdorlarga bog`liqligi.

Murakkab tarkibidagi elementning massa ulushi qanday parametrlarga va qanday bog'liqligini tahlil qiling.

A. Vodorod xlorid molekulasi elementlarining tarkibi va nisbiy atom massalarini o'rganing HCl.

Murakkab tarkibidagi elementlarning massa ulushlarini solishtiring:  ( H) _________  (Cl)

( ,  ,  )

(to'g'ridan-to'g'ri / teskari)

B. Etan molekulalarining tarkibini o'rganing C 2 H 6 va asetilen C 2 H 2.

Murakkab

Massa ulushlarini solishtiring vodorod etan va asetilenda:

 (H) C 2 H 6 _______________  (H)C2H2

( ,  ,  )

Murakkab tarkibidagi elementning massa ulush qiymatiga qanday parametr va qanday ta'sir qiladi?

Murakkab tarkibidagi elementning massa ulushi _________________proporsionaldir(to'g'ridan-to'g'ri / teskari) ushbu elementning qiymati _____________________________________.

IN. Karbonat angidrid molekulasining tarkibini o'rganing CO 2 va karbon monoksit CO.

Murakkab

Karbonat angidrid va karbon monoksitdagi uglerodning massa ulushlarini solishtiring:

 (C) CO 2 _____________  (C) CO

( ,  ,  )

Murakkab tarkibidagi elementning massa ulush qiymatiga qanday parametr va qanday ta'sir qiladi?

Murakkab tarkibidagi elementning massa ulushi _________________proporsionaldir(to'g'ridan-to'g'ri / teskari) ushbu elementning qiymati _____________________________________.

Xulosalaringizni umumlashtiring va massa ulushini siz topgan parametrlarga bog'liqligini ko'rsatadigan formulani yarating. Buning uchun:

Numeratorga to'g'ridan-to'g'ri proportsional qiymatlarni yozing

massa ulushi qiymati

Variantlar

Maxrajga teskari proportsional yozing

massa ulushi qiymati

 (E) % = –––––––––––––
 (E) = ––––––––––––––

Massa ulushini foiz sifatida ifodalash uchun formulaning o'ng tomonini 100% ga ko'paytirish kerak.

Mustaqil ish.

2.1. Oltingugurtning eng katta massa ulushi bo'lgan birikmaning tagini chizing:

a) Na 2 SO 3 va Na 2 S 2 O 3; b) H 2 S va Na 2 S; c) Na 2 S 4 O 6 va Na 2 S 2 O 8.

2.2. Hech qanday hisob-kitob qilmasdan, quyidagi birikmalarni massa ulushini kamaytirish tartibida ketma-ket yozing:

a) vodorod - H 2 O, H 2 O 2 _________________________

b) xlor - Cl 2 O, Cl 2 O 7, ClO 2 ______________________

v) oltingugurt - SCl 4, S 2 Cl 2, SCl 2 ________________________

d) uglerod - CH 4, C 2 H 2, C 2 H 4 ____________________

e) ftor – P 2 F 4, PF 3, PF 5 _________________________

III. Dars xulosasi.

Natijalar umumlashtiriladi va ushbu darsda o'rganilgan kimyoviy tushunchalar muhokama qilinadi: nisbiy atom va molekulyar massalar, kimyoviy formula, indeks, koeffitsient, birikmadagi kimyoviy elementning massa ulushi.

IV. Uy vazifasi.

§5. masalan. 1-5. (birorta talaba dars davomida mustaqil topshiriqlarini bajarmagan, ularni uyda bajaring)

REJA - KO'RSATMALAR

kh va m va 7-sinfda mavzu bilan:

« ELEMENTLARNING OMAMIY OLDI

V O ZH N O M E S T V E.

QAROR QABUL QILISh »

Birinchi malakali o'qituvchi

Dars mavzusi: Murakkab moddadagi elementning massa ulushi. Yechimlar

vazifalar.

Darsning maqsadi: kimyoviy formulalar haqidagi bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish;

moddalarning sifat va miqdoriy tarkibi; ko'nikmalarni rivojlantirish

moddadagi elementning massa ulushidan foydalanib masalalar yechish; elementlarning massa ulushlari haqidagi ma'lumotlardan foydalangan holda moddalar formulalarini topish usullari bilan tanishish.

Uskunalar: D.I.Mendeleyev tomonidan kimyoviy elementlarning davriy tizimi, frontal ish uchun topshiriqlar yozilgan kartalar, algoritmlar.

Asosiy tushunchalar va atamalar: nisbiy formula va nisbiy molekulyar og'irlik, elementning massa ulushi, oddiy va murakkab moddalar;

kimyoviy formula.

Dars turi: bilimlarni chuqurlashtirish va moslashtirish, amaliy ko'nikmalarni mustahkamlash.

Usul va texnikalar: tushuntirish va illyustrativ; amaliy: muammolarni hal qilish; reproduktiv; qisman qidiruv tizimlari.

Darsning tuzilishi

I. Tashkiliy bosqich

II. Uy vazifasini tekshirish

III. Talabalarning asosiy bilimlarini yangilash

IV. Talaba bilimlarini umumlashtirish va tizimlashtirish

V. Uyga vazifa

VI. Darsni yakunlash

Darslar davomida

"Muammolarni hal qilish qobiliyati - bu amaliyot bilan erishiladigan san'at"

1. Tashkiliy bosqich

Bugun biz bilim cho'qqisiga chiqamiz, bu bilimlardan foydalanish uchun amaliy ko'nikmalarga ega bo'lamiz va bilim o'sha baxtsiz toshlar uyumiga aylanmasligi uchun hamma narsani qilamiz. Qiziqarli toqqa chiqishga tayyormisiz? Sizda cho'qqilarni zabt etish istagi bormi? Iltimos, o'z kayfiyatingizni kartalar - "kulgilar" yordamida ko'rsating.

II. Uy vazifasini tekshirish.

Bilim cho'qqisiga muvaffaqiyatli ko'tarilish uchun siz yaxshi tayyorgarlik ko'rishingiz, materialni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan zarur bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishingiz kerak. Keling, yuqoriga ko'tarilishga, yangi bilimlarni qabul qilishga qanchalik tayyor ekanligimizni tekshirib ko'ramiz. Biz allaqachon qanday bilimlarga egamiz va nimani o'zlashtirishimiz kerak?

Yozma uy vazifalari bajarilishi tekshiriladi.

Vazifa № 1

Vazifa №2

m(Na): m(Br) =23:80

Vazifa №3

m(P) : m(H) =31: 3

Vazifa №4

m(Cr) : m(O) = 52:48 = 26:24 =13:12

III. Talabalarning asosiy bilimlarini yangilash

Biz asta-sekin bilim cho'qqisiga ko'tarila boshlaymiz. Ammo bunday qiyin yo'l uchun bizda vositalar bo'lishi kerak, ya'ni mavzuni o'rganishda kerak bo'ladigan ba'zi ma'lumotlarni eslab qolish kerak.

"Nisbiy molekulyar og'irlik" tushunchasiga ta'rif bering. U qanday hisoblangan?

“Moddadagi elementning massa ulushi” tushunchasiga ta’rif bering. U qanday hisoblangan?

Elementning massa ulushini va elementning massasini hisoblash uchun formulalarni yozing.

Kimyoviy formuladan foydalanib, elementning massa ulushini hisoblash uchun qanday miqdorlarni bilishingiz kerak?

Nisbiy atom massasini qanday topish mumkin?

Kimyoviy formulalarni yozish uchun qanday ma'lumotlardan foydalaniladi?

IV. Talaba bilimlarini umumlashtirish va tizimlashtirish

Bizning oldimizda bilim cho'qqisi turibdi. Oxirgi darsda biz allaqachon materiya formulasidan foydalangan holda muammolarni hal qilishning asosiy usullarini o'zlashtirdik va har biringiz ushbu cho'qqida qandaydir yuksaklikka erishdingiz. Ba'zilari tog' etagida (o'rta daraja), ular eng cho'qqiga - bilim cho'qqisiga erishdilar. Va bugun biz imkon qadar yuqoriga ko'tarilishimiz, moddalardagi elementlarning massa ulushlarini topishni, ularning massa ulushlaridan elementlarning massasini hisoblashni, elementlarning massa ulushlari haqidagi ma'lumotlardan moddalarning formulalarini topishni o'rganishimiz kerak.

Tog' etagidagi alpinistga qarang. Nima deb o'ylaysiz, unga toqqa chiqish uchun kuch kerakmi? Va agar siz tog' bo'ylab qiyinchiliksiz harakat qilsangiz, qayerga borishingiz mumkin? Shuning uchun, bugun darsda pastga tushmaslik uchun mashqlarni echishga ko'p kuch sarflashimiz, ishimizda diqqatli va qat'iyatli bo'lishimiz kerak.

1. “Elementning massa ulushi” tushunchasidan foydalanib masalalar yechish

Algoritm 1

1.Masalaning qisqartirilgan shartini yozing. 2. Moddaning nisbiy molekulyar yoki formulali massasini aniqlang. 3. Formuladan foydalanib moddaning kerakli elementining massa ulushini aniqlang. 4. Javobni yozing.

Murakkab tarkibidagi elementning massa ulushini aniqlash uchun quyidagi formuladan foydalaning:

ō% (E) =

Bu yerda ō% (E) - birikmadagi elementning massa ulushi;

n - birikmadagi element atomlari soni;

Ar (E) - bu elementning nisbiy atom massasi;

Mr (modda) - berilgan birikmaning nisbiy molekulyar massasi.

Masala 1. a) Malaxit - CuCO 3 (OH) 2 formulali mo'rt yashil mineral. U rus tosh deb hisoblanadi, uning shon-shuhratini 1635 yilda boshlagan. - Ural malaxit konlari topilgandan so'ng, ular hozirda butunlay tugagan. Ushbu birikmadagi barcha elementlarning massa ulushini aniqlang.

b) Magnezit MgCO 3 formulasiga ega. Mineral tarkibidagi elementlarning massa ulushlarini hisoblang.

c) Zumrad yashil tosh, formulasi Be 3 Al 2 (SiO 3) 6. Injil afsonasiga ko'ra, Masihning qoni zumrad kosada to'plangan. Rim imperatori Neron zumraddan yasalgan monokl orqali Rimning yonishini tomosha qildi. Ushbu birikmadagi barcha elementlarning massa ulushini aniqlang.

Masala 2. a) Turkuaz bu birikmada mis ionlari borligi sababli ko‘k rangga ega. U kimyoviy jihatdan beqaror: namlikni yutadi, yog'larni o'zlashtiradi, quyoshdan "qo'rqadi", karbonat angidrid bilan o'zaro ta'sir qiladi, yashil rangga ega bo'ladi. Og'irligi 208 g bo'lgan tosh 16 g mis atomini o'z ichiga oladi. Turkuazdagi misning massa ulushini hisoblang.

b) Qadimgi Hindistonda qimmatbaho toshlar qiroli deb atalgan yoqut - korund mineralining bir turi (Al 2 O 3). Uning qizil rangi xrom atomlarining aralashmalari tufayli yuzaga keladi. Og'irligi 167 g bo'lgan yoqut kristalida 15 g xrom atomlari mavjud. Ushbu kristalldagi xromning massa ulushini hisoblang.

2. Murakkab moddadagi elementlarning massa nisbatini uning formulasidan foydalanib hisoblash

Algoritm

1.Masalaning qisqartirilgan shartini yozing.

2. Qavs ichida belgilarini ko‘rsatgan holda elementlarning massa nisbatlarini hisoblash formulasini yozing:

m (A) : m (B) : m (C) = xM(A) : yM(B) : zM(C)

4. Javobni yozing.

Vazifa 1. Alyuminiy sulfat Al 2 (SO 4) 3 tarkibidagi elementlarning massa nisbatini toping.

Topshiriq 2. Glyukoza tarkibidagi elementlarning massa nisbatini toping C 12 H 22 O 11

3. Ma’lum massa ulushidan elementning massasini hisoblash.

Algoritm

1. Masalaning qisqartirilgan shartini yozing

2. Berilgan moddaning nisbiy molekulyar massasini aniqlang

3. Formuladan foydalanib elementning massasini aniqlang

m(E) = Vt m(v)

4. Javobni yozing

Vazifa 1. Gematit - qora rangdan qizil ranggacha bo'lgan yarim qimmatbaho tosh, Qadimgi Misrda ma'lum. Undagi temirning massa ulushi 0,7 ga teng. Og'irligi 50 g bo'lgan toshdagi temirning massasini hisoblang.

Topshiriq 2. A) Kaliyli o'g'it sifatida KCl kimyoviy formulasiga ega bo'lgan mineral silvit ishlatiladi. 50 g silvit tarkibidagi kaliy atomlarining massasini hisoblang.

B) Tosh kristalli kristall, shaffof, rangsiz kvarts, kimyoviy formulasi SiO 2. Qadimgi Yunonistonda bu issiqlikni butunlay yo'qotgan toshga aylangan kristall suv ekanligiga ishonishgan. Og'irligi 200 g bo'lgan tog 'kristalli tarkibida kremniyning qanday massasi bor?

4. Elementning ma'lum massa ulushi asosida moddaning massasini hisoblash.

Algoritm 1. Masalaning qisqartirilgan shartini yozing

2. Moddaning nisbiy molekulyar yoki formulali massasini aniqlang

3.Elementning massa ulushini va uning moddadagi massasini bilib, nisbatdan foydalanib birikmaning massasini topamiz.

4. Javobni yozing.

Vazifa 1. Moviy safirlar qadimdan "qirollik toshlari" bo'lib kelgan - donolik, kuch va g'alaba timsollari. Bu alyuminiyning massa ulushi 52,9% va titan va temirning aralashmalari bo'lgan korund turi. Tarkibida 5,4 g alyuminiy atomlari bo‘lgan sapfir kristalining massasini hisoblang.

Masala 2. Marmar, ohaktosh, kaltsit va bo'r kimyoviy formulasi CaCO 3 bo'lgan birikmaning navlari. Ushbu birikmaning qanday massasida 120 g uglerod atomi borligini aniqlang.

5. Elementlarning massa ulushlari haqidagi ma’lumotlar asosida moddalar formulalarini topish.

Algoritm

1. Masalaning shartlarini qisqacha yozamiz.

2. Nisbiy molekulyar yoki formulali massani aniqlang

ushbu moddadan.

3. n=W Mr/Ar 100% formulasidan foydalanib, formuladagi har bir element atomlari sonini aniqlash mumkin.

4. Javobni yozing.

Vazifa 1. Mineral pirit - temir olinadigan ruda. Uning tarkibida 47% temir va 53% oltingugurt mavjud. Piritning nisbiy formulasi massasi 120. Pirit formulasini aniqlang.

Vazifa 2. Gematit - temirning kislorod bilan birikmasi formulasini aniqlang, bunda temirning massa ulushi 70% ni tashkil qiladi.

6. Elementlarning massa nisbatlaridan moddaning formulasini topish.

Algoritm

Muammoning qisqacha bayonini yozamiz.

Qavs ichida belgilarini ko'rsatgan holda elementlarning massa nisbatlarini hisoblash formulasini yozing:

m (A) : m (B) : m (C) = X: Y: Z,

Har bir turdagi atomlarning butun sonini o'z ichiga oladigan massa nisbatlariga o'ting.

Moddaning formulasini yozing.

Vazifa 1. Vodorod, uglerod, kislorod va azotning massa nisbati 1: 3: 4: 7 bo'lgan moddaning eng oddiy formulasini tuzing.

Vazifa 2. Mis, oltingugurt va kislorodning massa nisbati 2:1:2. Moddaning formulasini chiqaring.

Mustaqil ish.

1. CuSO 4 birikmasidagi misning massa ulushini hisoblang

A) 20; B) 40; B) 60; D) 80

2. Sodadagi natriyning massa ulushi 27% ni tashkil qiladi. Massani hisoblang

20 g og'irlikdagi sodadagi natriy atomlari.

A) 6,8; B) 8.2; B) 5,4; D) 3.6

A) 249; B) 124,5; B) 150,9; D) 265,8

4. Agar uning tarkibiga massa ulushi 63% va 37% bo‘lgan marganets va kislorod kirishi ma’lum bo‘lsa, nisbiy formula massasi 87 bo‘lsa, piroluzit formulasini chiqaring.

A) MnO; B) MnO 2;C) Mn 2 O 3; D) Mn 2 O 7

A)22, B)33, C)44, D) 66

2. Sideritdagi temirning massa ulushi 48% ni tashkil qiladi. Og'irligi 200 g bo'lgan mineraldagi temir atomlarining massasini hisoblang.

A) 67,5; B) 56,8; B) 62,5; D) 34.8

4. Agar uning tarkibida massa ulushlari 86% va 14% bo‘lgan simob va oltingugurt borligi va nisbiy formulasi 233 ga teng ekanligi ma’lum bo‘lsa, kinobar formulasini tuzing.

A) HgS; Hg 2 S HgS 2 Hg 2 S 3

O'qituvchi. Har bir moddaning o'ziga xos, faqat sifat va miqdoriy tarkibini ko'rsatadigan xarakterli kimyoviy formulasi mavjud. Formuladan foydalanib, siz moddaga nom berishingiz mumkin. Bundan tashqari, formuladan uning nisbiy formulasi massasini va birikmadagi elementlarning massa ulushini topish uchun foydalaniladi. Moddani formuladan foydalanib tasvirlash uchun quyidagi rejadan foydalanishingiz mumkin.

Moddaning sifat tarkibi (uni tashkil etuvchi elementlar).

Murakkab yoki oddiy modda.

Miqdoriy tarkib (formula birligidagi har bir element atomlari soni).

Bir moddadagi turli elementlarning atomlari o'rtasidagi munosabatlar.

Nisbiy formula og'irligi.

Murakkab tarkibidagi elementlarning massa ulushi.

Mana biz bilim cho'qqisida turibmiz. Bugun har biringiz o'zingizning kichik g'alabangizni qo'lga kiritdingiz. Darsda erishgan bilim darajamiz bo'yicha bayroqlarimizni qo'yaylik.

V.Uyga vazifa

O'qish - bu maktabda boshlanib, uyda tugaydigan ish.

§10 ni takrorlang

Kartalar yordamida topshiriqni bajaring

Qimmatbaho toshlar (afsonalar, tarixiy faktlar, salomatlikka ta'siri, taqdiri, talismanslar) haqidagi taqdimot uchun qiziqarli ma'lumotlarni toping va tayyorlang.

8-sinfda kimyo darsining qisqacha mazmuni. Mavzu "Masa ulushi"

"massa ulushi 8-sinf"

Mavzu bo'yicha kimyo + matematika integratsiyalashgan dars:

“Birikmadagi elementning massa ulushi”, 8-sinf

(intensiv ta'lim texnologiyasi, AKT)

Darsning maqsadi: molekuladagi elementning massa ulushini topish va moddaning kimyoviy formulasini chiqarish masalalarini yechish algoritmini ko‘rib chiqing. Matematika va kimyoga oid masalalarni yechish usullarini joriy etish, molekuladagi elementning massa ulushining ma'nosi haqidagi bilimlarni kengaytirish, maktabdagi fanlar o'rtasidagi munosabatlarning yaxlit tasavvurini shakllantirish.

Vazifalar:

Tarbiyaviy:

1. Moddaning tarkibidagi elementning massa ulushi haqida tushunchani shakllantirish.

2. Moddaning tarkibidagi elementning massa ulushi haqidagi bilimlarni kundalik hayotda qo'llash.

3. Moddaning tarkibidagi elementning massa ulushini topishga oid masalalar yechish.

Tarbiyaviy:

1. Muammolarni hal qilish usulini mustaqil tanlash qobiliyatini rivojlantirish.

2. Bilimlarni umumlashtirish, mavhumlashtirish va konkretlashtirish qobiliyati.

3.Muammoli vaziyat yaratish orqali ilmiy dunyoqarashni, ijodiy fikrlashni rivojlantirish.

Metamavzu:

Bilimlarni tahlil qilish, taqqoslash va umumlashtirish ko'nikmalarini shakllantirishga hissa qo'shish;

Jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirishni davom eting;

Boshqa jamoa a'zolari va xodimlarning fikrlarini hurmat qilishni rivojlantirish;

Ishingiz uchun mas'uliyat hissini rivojlantiring.

Shaxsiy:

Bilimga ongli ehtiyojni shakllantirish;

O'quv faoliyatini boshqarish qobiliyatini rivojlantirish;

Uskunalar:

1. Kimyoviy reaktivlar va idishlar.

2. Interfaol doska.

3. Yordamchi eslatmalar.

4. Kartochkalar.

Dars turi: birlashtirilgan dars.

(Intensiv kontseptsiyani yaratish bo'yicha trening)

O'qitish usullari: qisman qidiruv, reproduktiv, og'zaki - vizual - amaliy.

O'qituvchi faoliyati:

Talabalarning ishini oldindan rejalashtiradi, tezkor nazoratni amalga oshiradi, yordam beradi, qo'llab-quvvatlaydi va ularning faoliyatiga tuzatishlar kiritadi.

Darslar davomida.

Bosqich. Tashkiliy vaqt.

talabalar va mehmonlarni tabriklash.

Dars mavzusini, dars maqsadlarini aniqlash: oddiy va murakkab moddalar formulalari doskaga ilib qo'yiladi, Sn, Cl 2 O 7, C, Mn 2 O 7, Pb, H 2 SO 3, Ag , AgNO 3 .

(doskada nimani ko'ramiz?

Ularni qanday asosda ajratish mumkin?

Oddiy (murakkab) moddaga nima deyiladi?

Ushbu formulalar uchun qanday fizik miqdorlardan foydalanishimiz mumkin?

Shunday qilib, darsimizning mavzusi?.......

Bosqich. Bilimlarni yangilash. Qabul: tAik of - pastga teging (turish - o'tirish)

Har bir atomning nisbiy atom massasi bormi? (Ha)

Foiz sonning 1/100 qismimi? (Ha)

Elementning nisbiy atom massasi - element atomining massasining uglerod atomining ½ massasiga nisbatiga teng qiymat? (Yo'q)

17%=0,017? (Yo'q)

(Ar ) ? (Ha)

1. PSHE da har bir element uchun elementning nisbiy atom massasi ko'rsatilganmi? (Ha)

   Atomning mutlaq massasi nisbiy atom massasi va uglerod atomi massasining 1/12 qismiga teng? (Ha)

   79,932≈80? (Ha)

   – barcha nisbiy atom massalari yig‘indisiga teng va o‘lchamsiz Mr = ∑ Ar × N ? (Ha)

   Mr(NaCl)=23+36=59 ? ( Yo'q )

III bosqich. Mustaqil ish.

	formula			m ; G
				1,97*10 -25 kg
	Sa 3 (P.O. 4 ) 2

	formula			m ; G
				1,99*10 -26 kg
	CO 2

	formula			m ; G
				3,43*10 -25 kg
	H 2 SO 3

	formula			m ; G
				1,79 *10 -25 kg
	AgNO 3

Mustaqil ishlarni tekshirish. Qabul qilish: Coners "Burchaklar".

1-burchakda 1-son ishtirokchilar

2-burchakda 2-sonli ishtirokchilar

3-sonli ishtirokchilar 3-burchakgacha

4-burchakgacha 4-sonli ishtirokchilar

IV bosqich. Jismoniy mashqlar. Jamoalarga shakllantirish. Qabul qilish:Aralashtiring - Muzlatish - Guruh . Mix-Freeze-Guruh. "Mix-friz-guruhi" (MSHE)

1. PSHE ning 1-guruhida nechta A-element bor? (6)

2. Suv molekulasidagi atomlarning umumiy soni qancha? (3)

3. Agar uning 25% 2 ga teng bo‘lsa, sonni toping? (8)

4. PSCEda kimyoviy elementlarning nechta guruhi mavjud? (8)

5. U atomi PSCE ning qaysi davrida joylashgan? (7)

6. Necha kilogramm yuz vaznning 5% ni tashkil qiladi? (5kg)

6. Nisbiy atom massasi Ne? (4)

V bosqich. Yangi materialni o'rganish

Kimyo o'qituvchisi: Bolalar, doskadagi formulalarga qaytaylik. CO 2 molekulasini o'qish. U bizga nimani ko'rsatmoqda?

Har bir turdagi atomlar sonini ko'rsating.

Shuningdek, biz ko'rib chiqilayotgan moddani CO molekulasi - uglerod oksidi bilan taqqoslaymiz. Ushbu kimyoviy formulalar qanday farq qiladi?

Matematika o'qituvchisi: va matematik nuqtai nazardan, molekuladagi atomlarning turli foizlari. Buni aniqroq qilish uchun eslaylik:

1) Aksiya nima? (raqamning bir qismi)

2) Uni qanday ifodalash mumkin? (kasr)

3) Yana qanday tushuncha bizga sonning bir qismi haqida tasavvur beradi? (foiz)

4) Agar raqam butunning necha foizini bilsangiz, uni qanday topish mumkin? (butun sonni 100 ga bo'ling va raqamga ko'paytiring %)

5) Mustaqil ishingizda bajargan hisob-kitoblarga asoslanib, karbonat angidrid (CO 2) molekulasining nisbiy molekulyar og’irligi qancha? (Janob =12+16*2=44)

6) Uglerod uchun taklif etilayotgan molekulaning nisbiy molekulyar massasining uning nisbiy atom massasini va molekuladagi atomlar sonini bilgan holda qismini toping. (Ar(C)=12*1=12)

7) Elementning nisbiy atom massasining nisbiy molekulyar massasiga nisbati qanday? (12/44=3/11=0, (27)) Kasrni foiz bilan ifodalang. Shunday qilib, biz ulushni bildirdik.

Kimyo o'qituvchisi:

Kasrni ifodalashda qanday fizik miqdor bilan ishladingiz? (og'irlik)

Bu biz molekuladagi elementning massa ulushini topdik, degani?

Olingan formulani 42-betdagi taklif qilingan formula bilan solishtiramiz.

Formuladan foydalanib, kislorodning uglerod bilan birlashgan massa ulushini toping?

(16*2/44= 32/44=8/11= 0, (72) =73%.

Xulosa chiqaring.

VI bosqich. O'rganilgan materialni birlashtirish. Qabulishonchli stol

Yelkali qo'shnilar. Muammo 1: “Formulasi boʻlgan oltingugurt kislotadagi vodorod, oltingugurt va kislorodning massa ulushini hisoblang. H 2 SO 3

Muammo 2:

Kaltsiy, fosfor, kislorodning fosfat jinsi va xlordagi massa ulushini hisoblang, formulasi Ca. 3 (P.O. 4 ) 2

Berilgan: Yechim:

Sa 3 (P.O. 4 ) 2 M r (Sa 3 (P.O. 4 ) 2 )= 40×4 (31+16×4)×2=310

w (P) -? w Ca= 40×3/ 310 = 0,387, yoki 38,7%

w(O)-? w O = (16×4)×2/ 310 = 0,413 yoki 41,3%

w (BILANa ) -? w P = 31×2/310= 0,2 yoki 20%

w (jami)=38,7+41,3+20=100%

VII bosqich. Reflektsiya.

Massa ulushi haqidagi bilimlarning ahamiyati

Siz moddaning har qanday massasida elementning tarkibini aniqlashingiz mumkin.

Xalq xo'jaligida ma'lum bir moddadagi ozuqa moddasining tarkibini aniqlang

VIII bosqich. Kirish: chiqish chiptasi.

800 rubl samari. 800 rubl uchun taqdimot

4. Massa ulushini bilishning ahamiyati nimada..., masalan, tuproqqa superfosfat (oziq tuz) qo‘shish.

Dars baholari.

Hujjat tarkibini ko'rish
"formulalar"

Cl 2 O 7

Mn 2 O 7

H 2 SO 3

AgNO 3

CO 2

Hujjat tarkibini ko'rish
"Taqdimot materiallari"

	Miqdorlarning nomi	Belgilanish	Birliklar	Kirish shakli	Matematik ifoda
	Moddaning massasi	m		M(CaO) = 56 g.	m= M× ν
	Moddaning miqdori	ν ( n)		n(KCl) = 0,1 mol	ν = N / N A
	Avogadro doimiysi	N A		N A = 6,02 ×10 23 mol -1	N A = N / ν
	Molyar massa	M	g/mol, kg/mol	M (HCl) =36,5 g/mol M (HCl) =36500 kg/mol	M=n /ν
		V m		V m =(O 2)=22,4 l/mol	V m =V / ν
	Gazsimon moddaning hajmi (yoki yechim)	V		V (CO 2 ) = 5,6 l	V = V m × ν
	Nisbiy atom massasi	Ar	O'lchamsiz	Ar(Ca)=40	Ar =
	Nisbiy molekulyar og'irlik	Janob	O'lchamsiz	Mr(H2O) = 18	Ar =
	Zichlik	P		P(H2O)=1g/ml	P=m / V

	Miqdorlarning nomi	Belgilanish	Birliklar	Kirish shakli	Matematik ifoda
	Moddaning massasi	m		M(CaO) = 56 g.	m= M× ν
	Moddaning miqdori	ν ( n)		n(KCl) = 0,1 mol	ν = N / N A
	Avogadro doimiysi	N A		N A = 6,02 ×10 23 mol -1	N A = N / ν
	Molyar massa	M	g/mol, kg/mol	M (HCl) =36,5 g/mol M (HCl) =36500 kg/mol	M=n /ν
	Gazning molyar hajmi (normal sharoitda)	V m		V m =(O 2)=22,4 l/mol V m =(O 2)=22,4×10 -3 kg/mol	V m =V / ν
	Gazsimon moddaning hajmi (yoki yechim)	V		V (CO 2 ) = 5,6 l	V = V m × ν
	Nisbiy atom massasi	Ar	O'lchamsiz	Ar(Ca)=40	Ar =
	Nisbiy molekulyar og'irlik	Janob	O'lchamsiz	Mr(H2O) = 18	Ar =
	Zichlik	P		P(H2O)=1g/ml	P=m / V

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Sa 3 (P.O. 4 ) 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	CO 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	H 2 SO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Ag
	AgNO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Sa 3 (P.O. 4 ) 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	CO 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	H 2 SO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Ag
	AgNO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Sa 3 (P.O. 4 ) 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	CO 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	H 2 SO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Ag
	AgNO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Sa 3 (P.O. 4 ) 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	CO 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	H 2 SO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Ag
	AgNO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Cl 2 O 7

	formula	Ar	Janob	m ; G
	CO 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	H 2 SO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Ag
	AgNO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Cl 2 O 7

	formula	Ar	Janob	m ; G
	CO 2

	formula	Ar	Janob	m ; G
	H 2 SO 3

	formula	Ar	Janob	m ; G
	Ag
	AgNO 3

Taqdimot mazmunini ko'rish
"8kl massa ulushi taqdimoti"

Cl 2 O 7

Mn 2 O 7

H 2 SO 3

AgNO 3

uchish - pastga teginish

turish - o'tirish

ESLASH

• Har bir atomning nisbiy atom massasi bormi?
• Foiz sonning 1/100 qismimi?
• Elementning nisbiy atom massasi - element atomining massasining uglerod atomining ½ massasiga nisbatiga teng qiymat?
• 17%=0,017?
• Elementning nisbiy atom massasi belgilanadi ( Ar ) ?
• 25%=1/4? (Ha)

uchish - pastga teginish

turish - o'tirish

ESLASH

• PSHE da har bir element uchun elementning nisbiy atom massasi ko'rsatilganmi?
• Atomning mutlaq massasi nisbiy atom massasi va uglerod atomi massasining 1/12 qismiga teng?
• 79,932≈80?
• Nisbiy molekulyar massa barcha nisbiy atom massalarining yig'indisiga teng qiymatdir va o'lchovsizdir

• Janob = ∑ Ar × N ?

• Mr(NaCl)=23+36=59 ?

O'Z UCHUN

formula

m ; G

Strukturani bajarish jarayonida ishtirokchilar turli burchaklarga taqsimlanadi...

1-burchakda 1-son ishtirokchilar

2-burchakda 2-sonli ishtirokchilar

3-sonli ishtirokchilar 3-burchakgacha

4-burchakgacha 4-sonli ishtirokchilar

o'z nuqtai nazarini taqdim etish va sheriklarining nuqtai nazarini qabul qilish uchun.

Mix-Freeze-Guruh

Mix-Freeze-Guruh

"Aralash muzlatish guruhi"

1. PSHE ning 1-guruhida nechta A-element bor?

2. Suv molekulasidagi atomlarning umumiy soni qancha?

3. PSCEda kimyoviy elementlarning nechta guruhi mavjud?

4. U atomi PSCE ning qaysi davrida joylashgan?

5. Nisbiy atom massasi Ne?

KIMYOVIY FORMULA

• bu kimyoviy belgilar va indekslardan foydalangan holda moddaning tarkibining an'anaviy belgisidir

kimyoviy belgi

uglerod

kimyoviy belgi

kislorod

• Sifat tarkibi (qanday atomlar);
• Miqdoriy tarkibi (qancha atom);
• Nisbiy molekulyar og'irlik;
• Moddaning bir qator oddiy yoki murakkab moddalarga tegishli ekanligi;
• Moddaning namunasidagi elementning nisbiy ko'pligi.

indekslari

Har bir turdagi atomlar sonini ko'rsating

• Aksiya nima?
• Uni qanday ifodalash mumkin?
• Yana qanday tushuncha bizga raqamning bir qismi haqida fikr beradi?
• Agar butunning necha foizini bilsangiz, raqamni qanday topish mumkin?
• Uy vazifangizda qilgan hisob-kitoblaringizga asoslanib, karbonat angidrid (CO2) molekulasining nisbiy molekulyar og'irligi qancha?
• Uglerod uchun taklif etilayotgan molekulaning nisbiy molekulyar massasining uning nisbiy atom massasini va molekuladagi atomlar sonini bilgan holda qismini toping?
• Elementning nisbiy atom massasining nisbiy molekulyar massasiga nisbati qanday? Kasrni foiz sifatida ifodalang.

MUAMMONI HAL QILISH

Alyuminiyning kislorod Al bilan birikmasidagi massa ulushini aniqlang 2 O 3

Berilgan: Yechim:

CO 2 w c = A r (SM r (CO 2 )

M r (CO 2 )= 12+ 16×2=44

w c = 12/44 = 0,27 yoki 27%

Javob: massa ulushi O 27%

w(Al) =?

BIRIKMADAGI ELEMENTNING MASSA KARSI (w)

elementning barcha atomlari massasining moddaning nisbiy molekulyar massasiga nisbati.

O'Z UCHUN:

Xuddi shu birikmadagi kislorodning massa ulushini hisoblang.

Imtihon

w HAQIDA = 16×2 / 44 = 0,72 yoki 72%

JAVOB: massa ulushi O=72%

Murakkab tarkibidagi barcha kimyoviy elementlarning massa ulushlari yig'indisi ≈ 1 yoki ≈ 100% ni tashkil qiladi.

w C + w HAQIDA = 27% + 72% = 99 %

RELLY TABLO

“QISQA JAVOBLARNI NAVBATDA YOZIB OLISH”

ELKADAGI QO'SHINLAR

1-topshiriq: Oltingugurt kislotadagi vodorod, oltingugurt va kislorodning massa ulushini hisoblang, formulasi: H 2 SO 3

2-topshiriq: Sa 3 ( P.O. 4 ) 2

RELLY TABLO

“QISQA JAVOBLARNI NAVBATDA YOZIB OLISH”

Oltingugurt kislotadagi vodorod, oltingugurt va kislorodning massa ulushini hisoblang, formulasi: H 2 SO 3

Berilgan: Yechim:

H2SO3 w H = A r (H)/M r (H 2 SO 3 )

w S = A r (S)/M r (H 2 SO 3 )

w S = A r (O)/M r (H 2 SO 3 )

W(H) -? M r (H 2 SO 3 )= 1*2+32+16*3=82

W(S)-? w H = 1*2 / 82 = 0,024 yoki 2,4%

W(O)-? w S = 32/ 82 = 0,39 yoki 39%

w O = 16*3/ 82 = 0,585 yoki 58,5%

w (jami)=2,4+39+58,5=99,9%

Javob: H ning massa ulushi - 2,4%; S - 39%; O - 58,5%

RELLY TABLO

“QISQA JAVOBLARNI NAVBATDA YOZIB OLISH”

Fosfat jinsidagi kaltsiy, fosfor, kislorodning massa ulushini hisoblang, formulasi: Sa 3 ( P.O. 4 ) 2

Berilgan: Yechim:

Sa 3 ( P.O. 4 ) 2 M r ( Sa 3 ( P.O. 4 ) 2 )= 40×4 (31+16×4)×2=310

w (P) -? w Ca = 40×3/ 310 = 0,387 yoki 38,7%

w(O)-? w O = (16×4)×2/ 310 = 0,413 yoki 41,3%

w(Ca) -? w P = 31×2/310= 0,2 yoki 20%

w (jami)=38,7+41,3+20=100%

Javob: Ca ning massa ulushi - 38,7%; P – 20%; O - .41,3%

• Siz moddaning istalgan miqdorida elementning tarkibini aniqlashingiz mumkin
• Siz moddaning kimyoviy formulasini aniqlashingiz mumkin;
• Xalq xo'jaligida ma'lum bir moddadagi ozuqa moddasining tarkibini aniqlang

800 rubl samari

800 rubl uchun taqdimot

1. Kimyoviy formula deb nimaga aytiladi?

2. Kimyoviy formula nimani ko'rsatadi?

3. Massa ulushi nima bilan ifodalanadi?

4. Massa ulushi haqidagi bilimlarning ahamiyati nimada...

Masalan, tuproqqa superfosfat (ozuqa tuzi) qo'shilishi

DARS MAVZU: Kimyoviy elementning birikmadagi massa ulushi.

DARS MAQSADI: Murakkab formuladan foydalanib, birikma tarkibidagi elementlarning massa ulushini hisoblashni o'rganing va kimyoviy elementlarning ma'lum massa ulushlaridan foydalanib, murakkab moddaning kimyoviy formulasini o'rnating.

Asosiy tushunchalar. Kimyoviy elementning massa ulushi.

Rejalashtirilgan ta'lim natijalari

Mavzu. Formuladan foydalanib, birikma tarkibidagi elementning massa ulushini hisoblay olish va kimyoviy elementlarning ma'lum massa ulushlaridan foydalanib, murakkab moddaning kimyoviy formulasini o'rnatish.

Metamavzu . Ta'lim va kognitiv muammolarni hal qilish uchun analogiyalarni o'rnatish va algoritmlardan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish.

Talabalar faoliyatining asosiy turlari. Formuladan foydalanib, birikma tarkibidagi elementning massa ulushini hisoblang. Kimyoviy elementlarning ma'lum massa ulushlaridan foydalanib, murakkab moddaning kimyoviy formulasini tuzing.

Darsning tuzilishi

I. Tashkiliy bosqich

II. Ma'lumotnoma bilimlarini yangilash

III. Yangi materialni o'rganish

IV. Mustahkamlash. Darsni yakunlash

V. Uy vazifasi

Darslar davomida

Tashkiliy vaqt.

Uy vazifasini tekshirish.

Asosiy bilimlarni yangilash.

Ta'riflarni bering: nisbiy atom massasi, nisbiy molekulyar massa.

Nisbiy atom massasini qanday birliklarda o‘lchash mumkin?

Nisbiy molekulyar massani qanday birliklarda o‘lchash mumkin?

Yangi materialni o'rganish.

Darslik bilan ishlash. Ish daftari.

Bolalar, deylik, bizda bir modda bor - sulfat kislotaH 2 SO 4,

Qaysi atomlar birikmaning bir qismi ekanligini bilib olamizmi?

Va ularning soni?

Va ular qanday massa nisbatida birlashadilar?

Kimyoviy massa nisbatlarini hisoblash

murakkab moddadagi elementlar. (51-bet)

Formulasi bo'lgan birikmada elementlar qanday massa nisbatlarida birlashtirilganligini qanday aniqlash mumkinH 2 SO 4 ?

m(H): m(S): m(O)= 2*2 + 32 + 16*4= 2:32:64 = 1:16:32.

1+16+32 = 49, ya’ni sulfat kislota massasining 49 qismi vodorodning 1 qismi, oltingugurtning 16 qismi, massasining 32 qismi kislorod bor.

Bolalar, sizningcha, har bir elementning birikmadagi ulushini hisoblay olamizmi?

Bugun biz birikmadagi elementning massa ulushi haqidagi yangi tushuncha bilan tanishamiz.

V- birikmadagi elementning massa ulushi.

n- element atomlari soni.

Janob- nisbiy molekulyar og'irlik.

Kimyoviy elementlarning massa ulushlarini hisoblash

murakkab moddada. (RT)

1. Birikuvdagi elementning massa ulushini hisoblash algoritmini o‘rganing.

№1 topshiriq (RT)

Kimyoviy elementlarning massa ulushlari ma'lum bo'lsa, kimyoviy formulalarni chiqarish,

ushbu moddaga kiritilgan. (RT)

2. Birikuvdagi elementning massa ulushini hisoblash algoritmini o‘rganing.

Muammo № 5 (RT)

O'rganilgan materialni birlashtirish.

RT 25-bet № 2.

RT sahifa 27 № 6.

Darsni yakunlash.

Bugun sinfda qanday yangi tushunchalarni o'rgandingiz?

Mustaqil ish.

Uy vazifasi:

• o'quv §15 51 - 53-betlar;

  3,4,7-sonli 53-54-bet savollarga javob berish (yozma).

P Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati.

Darslik. Kimyo 8-sinf. avto G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. "Prosveshcheniye" nashriyoti, 2014 yil.

Kimyo bo'yicha ish kitobi. avto Borovskix T.A.