День знаний "фиксики в гостях у ребят" материал на тему. Выпускной в детском саду в стиле фиксики Сценарий линейки 1 сентября с фиксиками
«ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПЛАНЕТУ ШКОЛЯРИЯ»
Играет весёлая музыка, пока все собираются.
Звучат фанфары
1 Вед:
Сегодня в школах настежь дверь распахнута с утра.
Минуло лето. В школы вновь шагает детвора!
2 Вед:
Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход.
Сегодня праздник, Школьный праздник!
Вместе: Встречаем мы учебный год!
1 Вед: Добрый день, дорогие ребята, учителя и родители!
2 Вед: И конечно же гости нашего праздника.
1 Вед: Сегодня у нас замечательный праздник День знаний.
2 Вед: Ведь сегодня по всей нашей необъятной стране тысячи школьников пришли в школу на праздник первого звонка.
1 Вед: И мы поздравляем вас, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители, с этим памятным днём в вашей жизни, желаем вам здоровья, счастья, успехов в учении.
2 Вед: А чтобы этот праздник запомнился надолго, мы предлагаем вам отправиться в праздничное путешествие, где всех ребят ждут весёлые приключения, и разные неожиданности
1 Вед: В стречи с героями сказок и мультфильмов. Счастливого пути, друзья, в страну знаний!
Торжественная линейка, посвящённая дню знаний объявляется открытой!
Гимн
2 Вед: На нашем празднике присутствуют гости
Представление гостей
Слово гостям
1 Вед: Есть чудесная планета,
На чудной той планете
Замечательный народ.
2 Вед: Он веселый и забавный,
Шумный, радостный и славный.
Нам вспомнится не раз та добрая планета,
1 Вед: Где с лучиками глаз встречаются рассветы,
Где солнечные сны, где звездные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
2 Вед: Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,
Здесь сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.
Под парусом мечты летит планета детства.
1 Вед: А мы грустим совсем немного,
Ведь время не вернуть назад.
А нам пора, пора в дорогу.
Летим к планете школьной
На звездном корабле.
1 Вед: Впереди вас ждет удивительная и неповторимая планета под названием «Школярия».
2 Вед: Планета знаний, тетрадок, глобусов и книжек! Вы хотите отправиться в путешествие?
1 Вед: Тогда прошу занять места, мы отправляемся.
Внимание: 5-4-3-2-1-старт!
Раздается звук мотора, потом он глохнет.
2 Вед: Что такое? Неужели наш межпланетный корабль сломался? Как же мы попадем на планету «Школярия»?
Ведь сами мы не умеем пока еще чинить ракеты.
1 Вед: А ребятам так надо попасть на эту планету. Кто же нам поможет?
Ребята, как вы думаете? Кто умеет всё чинить?
Ответы детей.
Под музыку входят Фиксики
Нолик. Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю и Симке приборы чинить помогаю.
Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Мы знаем, что вам нужна помощь.
Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.
Танец-игра «Помогатор»
1 Вед: Ну что ж, корабль наш починен, занимайте свои места, мы отправляемся.
5-4-3-2-1- пуск!
Звук мотора, затем музыка полета
2 Вед: . Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.
1 Вед: Да это же планета «Ностальжи».
Прошу всех настроиться на волну воспоминаний.
2 Вед: А п омнишь, как мы впервые пришли в ШКОЛУ?
1 Вед:
Мы с тобой сентябрьским деньком
В школу в первый раз пойдём.
Школа щедро встретит нас,
Распахнёт нам светлый класс.
2Вед:
Там для нас все дружно в ряд
Парты новые стоят.
И не просто так стоят,
Новых ждут они ребят.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.
1-Й:
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок и зайчат…
2-Й:
Мы немного буквы знаем,
Научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
Раз, два, три, четыре, пять…
3-Й:
А теперь, а теперь
Открывай нам, школа, дверь!
Нам скорее подари
Расписные буквари!
4-Й:
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем!
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем!
5-Й:
Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять»!
ОТВЕТНОЕ СЛОВО 11 КЛАССНИКОВ.
1-Й:
Пролетели незаметно,
Ваши летние деньки,
Школа вновь открыла двери,
Снова вы ученики.
2-Й:
Пусть домашние заданья,
Выполняются легко,
Все былые затрудненья,
Пусть уходят далеко,
Только лучших вам отметок,
Самых преданных друзей,
Меньше чтобы замечаний,
Было от учителей!
3-Й:
Ученье пусть легко дается,
Уроки в тягость не стают,
Пусть первоклашки не сдаются,
Каникулы их тоже ждут,
4-Й:
Учитесь, милые детишки,
Побольше лучших вам друзей,
Читайте с радостью вы книжки,
Счастливых школьных светлых дней!
5-Й:
Остался год ходить нам в школу,
Учениками год нам быть,
Но не забыть нам дней веселых,
Учителей нам не забыть,
На смену новые ребята,
Придут с надеждою большой,
И первый школьный день им станет,
Самый счастливый, дорогой.
11 КЛАСС ДАРИТ ШАРИКИ ИЛИ ШОКОЛАДКИ ПЕРВОКЛАССНИКАМ.
1 Вед: А нам пора отправляться дальше.
Звучит музыка полета, затем сигнал вируса.
Входит Вирус.
Вирус . Ха-ха-ха! Ишь чего захотели! Попасть на планету «Школярия».
А я помешаю вам это сделать, у вас ничего не получится.
2 Вед: А ты кто?
Вирус. Я – компьютерный вирус Противус, создан специально чтобы выводить из
Строя бортовые компьютеры и не только.
Как приятно, что сегодня
Много зла я совершу!
И компьютерную память
В полный хаос превращу!
Все смешаю! Все нарушу!
Все испорчу! Все разрушу!
А еще я уничтожаю информацию и все знания в головах детей и взрослых!
Сколько пальцев на руке? (5)
А на двух? (10)
Точно – 10? Давайте посчитаем!
1,2,3,4,5 – на одной,
10,9,8,7,6 – на другой!
5+6=11!
11 пальцев всего получается. Плохо считаете!
1 Вед: Да нет же! Наши дети очень хорошо считают.
Вирус. Сейчас проверим.
Пять малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)
Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)
На поляне у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Вирус. Ну что ж, я понял, что ваши дети умеют считать.
Вирус . Ладно-ладно, не забыли как считать! Но буквы-то, я стер из памяти детей и
Взрослых.
2 Вед: . И буквы наши дети помнят.
Вирус . Ну, может на детей мой вирус-противус не действует, но на взрослых точно
Он подействовала. Границ моей вредности нет!
1 Вед: . А мы сейчас проверим.
Вирус задаёт вопросы родителям:
1. Шел охотник в лес. Встретил двух охотников Да одного грибника. Сколько всего человек шло в лес? (Четыре)
2. Несла женщина в ведре 100 яиц, а дно выпало. Сколько яиц осталось? (Ни одного)
Вирус . Да-а, антивирусники у вас хорошие. Знания крепко засели в головах.
Пойду другие компьютеры испорчу. До свидания!
Уходит .
2 Вед: Ну, раз Вирусу-Противусу не удалось сбить настройки в нашем бортовом компьютере, то ничто не мешает продолжить наше путешествие.
Музыка полета.
Звучит шум ракеты, затем звук тревоги: «Внимание, внимание, опасность, опасность, приближаемся к поясу астероидов».
1 Вед: Экипаж, выстоять нам нужно, ведь наш девиз:
Все . Навеки дружба!
И сполня ется песн я про дружбу
2 Вед: Ведущий. Наш полет продолжается. Приближаемся к неизвестной планете.
1 Вед: Давайте совершим посадку и узнаем что это за планета.
Под музыку входит маг.
Маг. Вы прибыли на планету Мечтаний
Я маг и волшебник!
Я - чародей…
Поэт и немного проказник…
Стихи сочиняю я для людей.
Тружусь я - и в будни, и в праздник!
Есть у меня волшебная шляпа, которая умеет читать мысли.
Игра «Шляпа»
Маг . Я знаю, что у каждого из вас есть заветная мечта.
Но мечты бывают разные:
Серьезные и праздные.
Есть мечты большого роста,
Дорасти до них непросто.
Но если вы живёте
Светлой, радостной мечтой,
Она согреет сердце ваше,
И все на свете станет краше.
А где свет и доброта,
Всегда сбудется мечта!
Маг желает счастливого пути, прощается и уходит.
2 Вед: Нам пора лететь.
Шум ракеты.
1 Вед: Мы приближаемся к планете «Благодарных сердец». На этой планете, каким-то чудом оказались ваши родители.
1 Вед: Дорогие родители! Ваши дети идут в школу, им предстоит узнать много
Нового и интересного.
2 Вед: И никто, кроме родителей, не сможет поддержать своих детей и помочь им
Преодолеть все трудности.
1 Вед: Готовы ли вы стать для своих детей опорой в учебе?
2 Вед: Тогда вы должны дать клятву родителей будущих первоклассников.
1 Вед: Вы должны громко и четко произносить «КЛЯНУСЬ!»
- Клянусь, будь я мать или будь я отец
Ребёнку всегда говорить «Молодец»!
Клянусь!
- Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
- Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
- За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
- А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
- Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
1 Вед: . Ну, если так, то мы должны продолжить наше путешествие. Планета
«Школярия» ждет нас.
Шум ракеты, звук полета.
2 Вед: Смотрите, смотрите, планета какая!
Не видно совсем ни конца и не края!
Планета «Школярия» у нас на пути.
Здесь много интересного можем найти.
Приземляемся?
Я – путеводная звезда! Я сопровождала вас во время всего вашего путешествия.
Я вижу ваше будущее ясно, будет в жизни все у вас прекрасно!
А сейчас я хочу подарить вам вот эти звезды, и пусть для вас они станут путеводными и помогут идти по жизни верной дорогой.
1 Вед: Вы звезды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,
Чтоб были всегда лишь счастливые лица!
Танец флешмоб пятиклассников
2 Вед: . Вот и закончилось наше путешествие. Среди неизвестных и далеких
Планет нашли мы свою планету.
1 Вед: . Оставайтесь же на ней, учитесь, набирайтесь знаний и опыта.
2 Вед: . А сейчас мы предлагаем пройти на планету «Школярия», на свой первый
Классный час.
Ведущие:
Влад:
Сегодня удивительный и прекрасный праздник.
Маша:
По одной простой примете узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям городов и деревень.
Ваня:
И пускай немало славных, разных дней в календаре.
Но один из самых главных-самый первый в сентябре!
Андрей:
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Семён Т:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Ярик:
Если видишь: по дороге
Много школьников идет –
Даша:
Значит, наступила осень,
Начался учебный год.
Влад:
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Маша:
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки причесали челочки,
Ваня:
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Андрей:
Белобрысых, черных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.
появляется ПРОФЕССОР ЧУДАКОВ
Ведущие: Сеня Т.: Ребята сегодня уроки ведёт Профессор Чудаков! Все: Ура!!! Ярик: С праздником профессор! Все: С Днём Знаний!
Чудаков: М-да-а-а-а…. Кажется, наш учебный год сегодня не начнётся …
Ведущие: Все: А почему, профессор?! Влад: А что случилось?
Чудаков: Вы кое-что забыли сделать… Ребята, может быть, вы подскажете, что забыли сделать мои ученики?! Правильно! Поздороваться! Давайте-ка, покажем, как это надо делать…
зрители здороваются
Вот как надо! Ну, что, какие у вас новости?!
Ведущие: Маша: Мы хорошо отдыхали, Все: здравствуйте!
Ваня: Мы хорошо загорали, Все: здравствуйте!
Андрей: Очень по всем мы скучали, Все: здравствуйте!
Сеня Т.: Рады, что встретились с вами, Все: здравствуйте!
Ярик: Вам рапортуем, что мы здоровы,
Чудаков: К новому году, конечно, готовы?
Ведущие: Даша: С радостью, с солнечным настроением
Ждем сентября с большим нетерпением
Чудаков: Здравствуйте!
Ведущие: Все: Здравствуйте!
Чудаков: Мы вместе снова!
Ведущие: Влад: И школа к учебному году готова!
Маша: Сентябрь наступил, закончилось лето,
Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок.
Чудаков: Дети, родители, учителя,
Вместе: С праздником вас поздравляем, друзья!
Чудаков:
Ведущие: Ваня: Ну, а сегодня – праздничный час!
Вместе:
Чудаков: Встретились снова друзья и подруги,
Наверное, много расскажут друг другу:
Ведущие: Андрей: О том, что увидели, где побывали,
И что с кем случилось, пока отдыхали.
Чудаков: Я тоже порадуюсь – повод же есть –
Тому, что мы снова собрались все здесь,
Ведущие: Сеня Т.: Тому, что за лето мы все повзрослели,
Выросли, сил набрались, загорели.
Чудаков: А у меня для вас ещё одна новость. У вас в классе новичок. Вот он. Знакомьтесь, его зовут…
Ведущие: Ярик: Дим Димыч!!! Влад: Мы хорошо его знаем профессор!
приветствуют Д.Д. распрашивают. Д.Д. явно не в настроении.
Чудаков: В чём дело Дим Димыч?!
Д.Д.: Мои родители подарили школе новый суперкомпьютер… Но с ним что-то случилось…
пытаются разобраться с компьютером, появляется ВИРУС.
Вирус : Вместе: Ха-ха-ха! 1-й: Ишь чего захотели! 2-й: Начать учебный год!... 3-й: А я помешаю вам это сделать, Вместе: у вас ничего не получится.
Ведущие: Маша: А ты кто?
Вирус : Вместе: Я – компьютерный вирус Противус, 1-й: создан специально чтобы выводить из строя школьные компьютеры Вместе: и не только.
2-й: Как приятно, что сегодня
Много зла я совершу!
3-й: И компьютерную память
В полный хаос превращу!
1- Все смешаю! 2-й: Все нарушу!
3-й: Все испорчу! Вместе: Все разрушу!
Чудаков: Так это ж не беда… Нам помогут ….
Ваня:
Человечки очень споро
Чинят электроприборы!
Андрей:
Их не видно, не смотри,
Ведь они живут внутри.
Сеня Т.:
Нету места мистике,
Если рядом… (Фиксики.)
Ярик: Правильно - Фиксики! Даша: Давайте споем песенку про фиксиков, чтобы они пришли к нам на помощь!
Исполняется песня «А кто такие фиксики?». Появляются ФИКСИКИ и поют все вместе.
Фиксики:
Сеня Г.:
Фиксиков девиз вам мил:
Вместе:
«Нашел, все понял, починил!»
Сеня Г.:
В помощи новаторы -
Есть ранцы… (Помогаторы.)
Вирус : 1-й: Кто такие…. 2-й: В первый раз о них слышу…. 3-й: Да что могут ваши Фиксики….
Фиксики: Мальчики фиксики: Здравствуйте девчонки, Девочки фиксики: здравствуйте мальчишки. Сеня Г.: Мы спешили к вам, бежали. Соня: Вы скажите, нас узнали?
Дети отвечают, называют имена Фиксиков
Чудаков: А вот давай познакомимся с ними. Дим Димыч, познакомь всех со своими друзьями
Д.Д.: Фиксики и люди дружат,
Фиксики им верно служат!
Лиза: Если в дом пришла беда,
Всё починят без труда!
Анжела: Фен легко возьмут в починку
Нолик:
Сеня Г.:
Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю
И Симке приборы чинить помогаю.
Симка:
Соня:
Я маленький фиксик по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Денис: Симка в школе не ленится,
Всё узнать она стремится.
Сеня Г.: Симка учится без двоек
Симка: Соня: Совсем другое дело … (Нолик)
Ведущие: Дим Димыч: Симка, Нолик, Папус, Мася…
Не пройдёт и получаса,
Вместе: Всё наладим, всё починим!
Влад: Так легко жить рядом с ними!
Маша: Чинят пульт они, будильник,
Телевизор…. (Холодильник)
Фиксики: Вместе: Здравствуйте ребята! Сеня Г.: Ой, как хорошо вы спели песенку вместе с нами! Соня: А для чего же вы нас позвали? Денис: Что у вас случилось?
Ведущие: Ваня: У нас случилась беда! Андрей: Мы собрались на праздник «День знаний», Влад: но в компьютере Дим Димыча пропали все файлы, Сеня Т.: потому что в него проникли вирусы. Ярик: Как нам быть? Даша: Как нам починить компьютер? Вместе: Помогите нам!
Фиксики: Лиза: Мы починим компьютер, но вы должны нам помочь! Анжела: Для этого вам необходимо выполнить наши задания Вместе: и тогда наш праздник состоится!! Сеня Г.: Будьте внимательны! Соня: И отвечайте «Это я это я, это все мои друзья!»
Сеня Г.:
Кто походкою веселой каждый день шагает в школу?
Соня:
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
Это я, это я, это все мои друзья.
Денис:
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
Это я, это я, это все мои друзья.
Лиза: - Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
Это я, это я, это все мои друзья.
Анжела:
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Это я, это я, это все мои друзья.
Сеня Г.:
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
Это я, это я, это все мои друзья.
Соня:
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
Это я, это я, это все мои друзья.
Денис: - Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Фиксики: Лиза: Молодцы ребята, хорошо мы поиграли! Анжела: Странно, но компьютер всё- таки не работает…
Вирус : Вместе: И не будет работать! 1-й: Потому что я самый крутой Вирус в мире! Вместе: Вирус Противус!!! 2-й: А еще я уничтожаю информацию 3-й: и все знания в головах детей и взрослых!
Чудаков: Этого просто не может быть!!!
Ведущие: Влад: Наши дети очень хорошо считают.
Вирус : Вместе: Сейчас проверим.
- 1-й: Пять малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)
- 2-й: Группа малышей-утят
Плавать и нырять хотят.
Шесть уплыли далеко,
Два нырнули глубоко.
- 3-й: Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)
- Вместе: На поляне у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Надо же, никак их не запутаешь!
Чудаков: Это ещё что! Наши первоклассники самые первоклассные в мире! А вот ты сам как умеешь считать? А ну-ка ребята давайте наши весёлые считалки!
Ведущие: Маша: 6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но одни малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (5)
Ваня: 5 ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (4)
Андрей: Подарил утятам ежик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (4)
Сеня Т.: У нашей кошки 6 котят,
В лукошке рядышком сидят.
А у соседской кошки – три,
Такие милые, смотри.
Котят пустили погулять,
Фиксики: Сеня Г.: Ребята! Празднуем победу! Соня: Знаете наш победный клич! Денис: Давайте все вместе, дружно: «Тыдыщь!»
Вирус : 1-й: Что такое? 2-й: Ничего у вас не выйдет! 3-й: А вот так?!!! Вместе: Ха-ха-ха-ха!
Компьютер вновь выключается. Все в недоумении и беспокойстве.
Вирус : 1-й: Ладно-ладно, не забыли, как считать! 2-й: То ли ещё будет! Всё что знали, всё что помнили, всё исчезнет из вашей памяти! 3-й: Буквы-то, я стер из памяти детей и взрослых.
Чудаков: И буквы наши дети помнят. Вот послушай.
Вирус загадывает загадки про буквы. Дети в зале отвечают. При каждом правильном ответе с компьютером что-то происходит
Вирус 1. Вместе: Тридцать три сестрички
Ростом невелички.
Если знаешь их секрет,
То на все найдешь ответ. (Буквы.)
1-й: Вот два столбца наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква… (А).
2-й: Вы посмотрите: кто такой,
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу… (Б).
3-й:
Вот буква «В» видна вдали
Красивая, витая,
Как будто крендель испекли,
Нас в гости поджидая.
1-й: Вот перед вами буква «Г»
Стоит подобно кочерге.
2-й: На эту букву посмотри –
Она совсем как цифра три (З).
3-й: Эта буква широка
И похожа на жука.
Да при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж! (Ж )
При каждом правильном ответе с компьютером что-то происходит
Чудаков: Ну, что убедились, что наши дети очень хорошо знают буквы. А вот как у вас обстоят дела со знанием букв? Давайте-ка, проверим!
Ведущие:
Ярик:
Узнаешь сразу ты её -
С двумя глазами буква... (Ё
)
Даша:
Ты с этой буквою знаком.
Стоят два колышка рядком,
А между ними – поясок,
Натянутый наискосок (И ).
Влад:
Давно известно детям всем:
Корова знает букву... (М
)
Маша:
В этой букве нет угла,
До того она кругла.
До того она кругла –
Укатиться бы могла (О ).
Ваня:
С этой буквой веселей!
Ну и как не улыбнуться -
Повисеть могу на ней,
А еще и подтянуться! (П
)
Андрей: Молоток стучит «Тук – тук!
Этой букве я старый друг» (Т )
Сеня Т.:
Если сделаю я губки
Очень тоненькою трубкой,
Звук потом произведу,
То услышишь букву... (У
)
Ярик:
Если маленькой чертой
Букву «о» перечеркнем,
Потеряем букву «о»,
Но другую мы найдем! (Ф
)
Даша:
Для шипенья хороша
В алфавите буква...
Влад:
Букву «пэ» перевернули,
Справа хвостик пристегнули,
Завернули на конце,
Получилась буква... (Ц
)
Маша:
«Хи-хи-хи, ха-ха-ха!» -
Так хохочет буква... (Х
)
Вирус : Вместе: Подумаешь, легкотня какая!!!...
Чудаков:
Всё запомнили легко?
Номер первый - буква... (не О, а А
)
Ведущие:
Сеня Г.:
Кусок от бублика я съел,
И получилась буква... (не Л, а С
)
Соня:
Круглой формы голова,
Той же формы буква... (не А, а О
)
Денис:
Видим мы в Москве метро,
А над входом букву... (не О, а М
)
Лиза:
Скажешь ты наверняка,
На турник похожа... (не К, а П
)
Анжела:
На одной стоит ноге
На крыше дома буква... (не Г, а Т
)
Сеня Г.:
Слово вкусное УХА
Начинает буква... (не Х, а У
)
Соня:
Буква первая, друзья,
В алфавите - это... (не Я, а А
)
Денис:
Алфавитную семью
Возглавляет буква... (не Ю, а А
)
Лиза:
Это вовсе не враньё:
Звука нет у буквы... (не у Ё, а у Ь
или Ъ
)
Анжела:
Дальше всех, совсем в конце,
В алфавите буква... (не Ц, а Я
)
Чудаков: Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
Но для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Ведущие: Ваня: В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
Андрей: В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
Сеня Т.: Прочтешь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ярик: Ты побываешь на морях
И на седых вершинах…
Чудаков: Молодцы, Ребята! Все буквы знаете очень хорошо!
Фиксики: Вместе: Победа! Сеня Г.: А как мы ребята отмечаем победу?! Соня: Три-четыре: Вместе: «Тыдыщь!»
Компьютер начинает работать, но ВИРУСУ это не нравится, и он вновь портит компьютер.
Чудаков: Ну а теперь твоя очередь, Вирус Противус! Продолжаем соревнование!
Мы знаем, ребята, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее сказки!
Вирус : 1-й: Сказки-то и я люблю… 2-й: И знаю их лучше всех! 3-й: Можете проверить!
Чудаков: Вспомни-ка сказочных героев и назови их имена. А вы ребята следите за его ответами
Кощей – Бессмертный
Змей – Горыныч
Крошечка – Хаврошечка
Мальчик – с пальчик
Курочка – Ряба,
Конек – Горбунек
Елена – Прекрасная
Баба – Яга
Марья – искусница
Иван – дурак.
При каждом правильном ответе детей с компьютером что-то происходит. Он включается.
Фиксики: Денис: Ребята! Празднуем победу! Лиза: Опять наша взяла! Анжела: Три-четыре: Вместе: «Тыдыщь!»
Чудаков:
Тыдыщь-то –тыдыщь… но компьютер пока завис!
Вирус
: 1-й:
Ну, может на детей мой вирус-противус не действует, 2-й:
но на компьютер точно он подействовал. 3-й:
Границ моей вредности нет!
Нолик: Сеня Г.: А вы ребята знаете, что такое помогатор?
Д.Д.: Как известно, фиксики живут, чтобы помогать машинам и приборам, но приборы большие, а Фиксики - маленькие и без инструментов им не обойтись.
Симка: Соня: Раньше мы, Фиксики, использовали в работе что попало: перышки, ниточки, булавки!
Чудаков: Теперь у Фиксиков есть ранцы-помогаторы.
Денис: Ребята,давайте соберём каждый свой помогатор в школу!
Игра «Собираем помогатор»
Лиза:
Помогаторы собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Анжела:
Согласны - отвечайте «Да»,
Сеня Г.:
А если не согласны - «Нет».
Соня:
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели...
Денис:
Простой обычный карандаш...
1-й:
Тарелка с рыбой и гуляш...
Лиза:
Учебник с глянцевой обложкой...
2-й:
Бумажный бант для игр с кошкой...
3-й:
Твоя любимая игрушка...
1-й:
И новогодняя хлопушка...
Анжела:
Резинка-ластик и линейка...
2-й:
Машинка-кран на батарейках...
Сеня Г.:
Тетради, книги и блокнот...
3-й:
И автомат, и пулемет...
Соня:
И циркуль, и большой пенал...
1-й:
И электронный самосвал...
Денис:
И обувь сменная - кроссовки…
Лиза:
Альбом для классной зарисовки...
2-й:
Универсальная рогатка...
3-й:
И медицинская перчатка...
Анжела:
Конструктор новый для трудов...
Сеня Г.:
Набор бумаги всех цветов...
Соня:
Картон, и клей, и пластилин...
1-й:
И керосин, и вазелин...
Денис:
Дневник с заполненной страницей...
2-й:
Чтоб там поставить единицу...
Лиза:
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают Вместе:
пять!
Анжела: А вы знаете нашу танцевальную физминутку? Сеня Г.: Давайте сделаем ее все вместе?
Дети повторяют движения под музыку «Дрыц, тыц, телевизор». Вирус тоже увлечённо танцует. По окончании танца включается компьютер. На мониторе надпись «С Днём Знаний!»
Д.Д.: Ой, ребята, смотрите, благодаря вам, мой компьютер снова работает! Какие же вы молодцы!
Фиксики: Вместе: Как всегда! Соня: Ребята, что мы должны сказать? Три- четыре!
Денис:
Все с сегодняшнего дня к знаньям допускаются.
Лиза:
Все занятия у нас утром начинаются.
Анжела:
И большим и маленьким, грустным и веселым,
Вирус
: Худеньким и толстеньким, с веснушками и без…
Чудаков:
Приказано учиться, петь, плясать и веселиться.
Здоровье укреплять, и никогда не унывать.
Ведущие:
Даша:
Как быстро промелькнуло лето
На смену осень вновь идет
Влад:
День знаний - означает это
Что нас работа с вами ждет.
Ваня:
Что ждут нас новые дела, идеи, планы, детвора!
Андрей:
Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе.
Сеня Т.:
Всего полчаса – и первый звонок
Нас позовёт опять на урок.
Ярик: Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Сеня Г.: Ну а сегодня – праздничный час!
Вместе: С праздником мы поздравляем всех вас!
День знаний с Фиксиками проводят главные герои Симка и Нолик. Конкурсно-игровая программа для младшего школьного возраста.
Звучит музыка из м/ф Фиксики.
Симка: привет ребята! Привет! Смотри Симка у ребят сегодня праздник.
Нолик: а какой у вас праздник?
Ребята: первое сентября!
Симка: первое сентября, Нолик, день знаний, начало нового учебного года, по традиции в этот день ученики дарят учителям цветы, поздравляют. Праздник начинается с торжественной линейки на которой звучит первый звонок, которой знаменует начало учебного года. Ребята а у вас уже была линейка?
Ребята: Да!
Нолик: Симка, значит ребята уже готовы учиться?
Симка: Сейчас проверим! Ребята, вы портфели сложили?
Ребята: Да!
Симка: тетради и учебники приготовили?
Ребята: Да!
Симка: А правила ПДД повторили?
Симка: прежде всего все современные ученики должны непременно знать правила дорожного движения, ведь на дорогах так много машин. Мы с Ноликом сейчас проверим как хорошо вы знаете ПДД.
Конкурс «Безопасность ПДД»
Он дорогу охраняет
Пешеходов пропускает
Он дает машинам ход
Что же это? (Светофор)
Нам идти опасно
Если светит…(красный)
Если желтый свет горит
Пешеход пока… (стоит)
А идем на на светофоре
Мы когда горит… (зеленый)
По этой дороге не ездит никто
Ни трамвай, ни камаз, ни авто
На это дороге открытый проход
Лишь тем кто пешим ходом идет. (Тротуар)
Нолик: Симка, а до школы путь не близкий, надо приготовиться, размяться. Я предлагаю ребятам выучить простую зарядку и делать её каждое утро перед школой.
Зарядка . Ребята повторяю за ноликом зарядку три раза. Первый раз медленно, второй раз быстрее, третий раз очень быстро.
Повторяйте по порядку
Вместе делаем зарядку
Раз-два руки к пяткам
Три-четыре к плечам
Раз-два на колени
Три четыре к ушам
Вместе прыгнем высоко
И посмотрим далеко
Ноги выше поднимаем
Приседанья выполняем
А теперь друг друга крепко
Очень крепко обнимаем.
Нолик: Посмотри какие ребята веселые и подвижные. Наверное, трудно им будет сидеть весь урок.
Симка: Если уроки интересные то совсем нетрудно, а чтобы веселиться есть переменка. Сейчас проверим как ребята будут сидеть на уроках и веселиться на переменах.
Игра «Переменка» пока звучит музыка дети выселяться и танцуют как только музыка останавливается складывают руки как будто сидят за партой и не двигаются.
Нолик: О! представляешь, как можно повеселиться на большой перемене!
Симка: Самая большая перемена нужна для обеда. Но обедать нужно обязательно полезной едой, чтобы знания лучше усваивались – нужны витамины. Я расскажу вам как отличить полезную еду от вредной.
Конкурс «Полезная еда»
В продуктовом магазине
Покупаем мы продукты
Получаем витамины
Мы из овощей и …(Фруктов)
Чтобы кости были целы
И улыбка весела
Утром встану я пораньше
Выпью литр… (молока)
Чтобы видеть далеко
И вблизи неплохо
Нужно кушать хорошо
Чернику и … (морковку)
Чиста свежа прозрачна
Журчит она в ручье
Когда испытываешь жажду
Нужна она тебе. (Вода)
На уроке ждёт успех,
Если скушаешь… (Орех)
Симка: Если так питаться то можно стать самым здоровым и сильным!
Нолик: И самым умным. Кстати проверим кто из вас самый умный – я буду загадывать вам загадки про школу а вы отгадывайте.
Загадки про школу:
Вот опять звенит звонок
Начинается урок
Надо мне бежать сейчас
Куда скажите? Прямо в … (класс)
Я ленился. Не учился
И совсем от рук отбился
В дневнике моем она
Ну конечно цифра… (два)
Я выучил таблицу умножения
И мне учитель без сомнения
Оценку ставит…(пять)
Нолик: Знания в школе проверяют при помощи контрольных работ. Между прочим, оценка за контрольную одна из самых важных оценок.
Симка: А давай устроим ребятам контрольную!
Конкурс «Контрольная работа» Дети делятся на две команды, каждой команде выдаётся набор букв «Здравствуй школа!» Им нужно как можно быстрее разобрав все буквы построиться в ряд держа буквы так чтобы можно было прочитать фразу «Здравствуй школа!».
Нолик: А теперь урок от Фиксиков. Ребята знаете ли вы что такое электрическая сеть? Это соединение элементов предназначенных для протекания электрического тока.
Симка: Что-то ты сложно говоришь.
Нолик: Сейчас объясню понятнее. Ребята нам с вами нужно всем встать в круг и крепко взяться за руки – мы будем теми самыми элементами. А это (показывает обруч) ток (одевает его на руку и берет за руку рядом стоящего). Нам с вами нужно крепко держаться за руки, чтобы наша цепь ни в коем случае не порвалась, а наш ток будет идти через нас, ну а мы будем помогать ему в этом, проходя через него.
Электричество. Дети встают в круг крепко держась за руки им нужно не разнимая рук пройти через обруч.
Симка: Какие вы дружные ребята. Мне кажется вашему классу будет весело и легко учиться! И все вы будете непременно отличниками ведь вы такие дружные!
Нолик: Ну раз вы такие дружные давайте станцуем наш дружный танец!
Танец Фиксиков. Дети танцуют под основную песню Фиксиков и показывают движениями предметы техники названия которых звучат в песне.
Симка: ребята, поздравляем вас с днём знаний!
Нолик: И желаем учиться на одни пятерки!
Список реквизита для проведения праздника «Первое сентября» с Фиксиками: два набора карточек с буквами «Здравствуй школа»; обруч.
Ведущий 1 . Здравствуйте, все – любимые учителя, дорогие ученики, верные друзья, заботливые родители и уважаемые гости! Сегодня мы, со всей огромной Российской Державой встречаем первый день Нового учебного года!
Ведущий 2.
Закончилось сияющее лето –
Ушло, желаньям нашим вопреки.
И в такт шагам качаются букеты,
Которые несут ученики.
Начнутся трудовые будни завтра
Для педагогов наших, для ребят.
Учителя, родители, ребята -
Вас поздравляем с первым сентября!
Ведущий 1. Этот день – не просто дата в календаре, это долгожданный день для всех нас. Ведь именно сегодня – первого сентября 2017 года – распахиваются двери в бескрайнюю и удивительную страну знаний!
Конечно, для каждого из присутствующих на нашем сегодняшнем празднике этот день по-своему волнителен и хорош, но есть те, для кого он отмечен особой радостью и особой грустью. Это наши дорогие первоклассники и выпускники.
Для одних – последняя линейка
Для других всё будет в первый раз.
С волненьем, трепетом, любовью
Сегодня мы приветствуем всех вас!
Ведущий 2. Встречайте бурными аплодисментами самых маленьких учеников. Самых модных, самых перспективных и подающих большие надежды первоклассников. Для них этот день запомнится как старт в новую, взрослую жизнь. А первый учитель станет для них другом, второй мамой и проводником по пути к знаниям.
Звучит песня (Сережки а Наташки), входят первоклассники
Ведущий 1: Встречайте! 1 “А” класс - классный руководитель _________
Ведущий 2: 1 “Б” класс - классный руководитель ____________________
Ведущий 1 : 1 “В” класс - классный руководитель ____________________
Ведущий 2: 1 “Г” класс - классный руководитель _____________________
Ведущий 2. Торжественную линейку, посвященную первому дню 2017- 2018 учебного года, объявляю открытой!
Ведущий 1
.
Школа! Внимание! Под Государственный Гимн Российской Федерации смирно!
Право поднять флаг предоставляется:
_____________________________________________________
Звучит гимн.
Ведущий 2. А сейчас, слово для поздравлений и напутствий предоставляется директору нашей школы ____________________________________________________
Ведущий 1.
В этот праздничный, торжественный день, нас пришли поздравить Почётные гости. Слово предоставляется:
____________________________________________________
Ведущий 1.
На нашей линейке есть ребята, для которых это последний День Знаний.
Это ученики 9-х и 11-го классов. Поприветствуем их:
9 “А” класс, классный руководитель – ______________________
9 “Б” класс, классный руководитель – ______________________
9 “В” класс, классный руководитель – ______________________
11 класс, классный руководитель – _________________________
Ведущий 2. По уже сложившейся традиции, на торжественной линейке первого сентября, как полноправным хозяевам нашей школы, самым старшим ученикам, одиннадцатиклассникам, предоставляется право поздравить наших новых жителей – первоклассников.
Выступление учеников 11 класса:
Осень кружит листья золотые,
И в прекрасном золотом дожде
Хризантемы белые, большие
Засверкали звездами везде.
Это первоклассников цветенье
В пору золотых чудесных дней,
Это новых звездочек свеченье
И полёты белых голубей
Первый раз спешат ребята в школу.
Первый класс зовет и манит всех.
Это праздник первый, самый новый,
Принесет победу и успех
Это в жизни новая дорога,
Долгий и порой нелегкий путь.
Будет светлых праздников так много,
Только этот праздник не забудь.
Первый в жизни - самый лучший праздник.
Сердце бьётся в маленькой груди.
Ты уж не шалун и не проказник,
Все твои забавы позади.
Прозвенит звонок чудесным звоном,
И учитель за руку возьмёт.
Он ребят дорогою знакомой
Поведёт к открытиям вперед.
Выступление учеников 9 класса:
Дорогие первоклассники!
Вы пришли к нам в первый класс –
Все мы рады видеть вас.
Вы уже не малыши,
И как сегодня хороши!Повезло учителям,
Вы пришли учиться к нам.
Здесь есть будущий спортсмен.
И известный бизнесмен.А вот будущий строитель.
И заслуженный учитель.
Здесь есть врач, и есть артист,
Есть шофер и программист.Повар есть и есть военный,
Космонавт обыкновенный.
Есть швея и тракторист,
Есть механик и юрист.Посмотрите в эти лица –
Как в них можно не влюбиться?!
Школа наша вас встречает,
И успехов вам желает.
Еще совсем недавно, мы стояли на вашем месте, а сегодня вы стали настоящими учениками. Мы принимаем вас в наш школьный коллектив, от души поздравляем и желаем успешной учебы!!!
Ведущий 1
. Все мы были первоклассниками, все не спали ночь перед первой линейкой, все волновались и переживали, все мы вырастали из проказников в настоящих первоклассников! А если кто-то забыл, каково это, то наши первоклассники сейчас нам напомнят!
Пожалуйста, ваше слово – первоклассники!
Семь лет мне исполнилось в этом году
Теперь я большая, учиться пойду!
Я буду стараться, не буду лениться!
Я очень довольна, что я - ученица!
Мы не знаем, как учиться,
Когда сесть, когда вставать.
Ночью, может, не ложиться,
Чтоб к уроку не проспать?
Ничего еще не знаем,
Но учиться мы хотим.
На урок не опоздаем,
Без причины не проспим.
И научимся в тетрадках
Только ручками писать,
На уроках физминутку
Будем дружно выполнять,
А с игрушками, наверно,
Надо мне прощаться
Я уроками теперь
Буду заниматься.
Мы без знаний жить не сможем,
Очень нам нужны они.
Станем мы полезны людям,
Мы - хозяева Земли!
Пусть двери школы открываются,
Скорей уроки начинаются,
Скорее, школа, нас встречай!
Год учебный начинай!
Ведущий 2. Ребята, вы слышите весёлую музыку, кто то к нам на праздник спешит!
(Под музыку, подтанцовывая, выходят «Фиксики»)
Симка: Ребята, здравствуйте!
Нолик: Всем привет!
Симка: Мы пришли вас поздравить с праздником.
Нолик: Симка, а какой сегодня праздник? День защиты детей?
Симка:
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Вся страна ждала не зря, это утро сентября.
Нолик:
Пети, Саши, Вовочки причесали челочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Белобрысых, черных, рыжих миллионы малышей,
Взяли в руки тонны книжек и вагон карандашей.
Симка: У нас у фиксиков, знания на первом месте! Для нас этот день очень важен.
Нолик: А почему он так важен?
Нолик:
В нашей школе Фиксиков, 1 сентября, начинаются занятия. Наши учителя желают нам всего самого наилучшего. И мы тоже хотим пожелать вам. Мы будем желать, а вы громко кричите в ответ: «Да-да-да!» или кричите дружно: «Нет-нет-нет!».
Шире ротик открываем? (Да-да-да!)
Симка: Всех сегодня поздравляем! (Да-да-да!)
Нолик: Поздравляем всех с днем знаний! (Да-да-да!)
Симка: Всех сегодня мы обманем! (Нет! Нет! Нет!)
Нолик: Мы покушаем варенье! (Нет! Нет! Нет!)
Симка: Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)
Нолик: Будьте, добрыми и милыми (Да-да-да!)
Симка: Непослушными и драчливыми! (Нет-нет-нет!)
Нолик: Чтобы мамочка любила! (Да-да-да!)
Симка: И мороженым кормила! (Да-да-да!)
Нолик: Будьте все здоровыми! (Да-да-да!)
Симка: Словно крокодил зелеными! (Нет-нет-нет!)
Нолик:
Пусть же ждет вас всех успех! (Да-да-да!)
Вы, ребята, лучше всех! (Да-да-да!)
Нолик:
Все с сегодняшнего дня к знаньям допускаются.
Все занятия у нас утром начинаются.
И большим и маленьким, грустным и веселым,
Худеньким и толстеньким, с веснушками и без…
Приказано учиться, петь, плясать и веселиться.
Здоровье укреплять, и никогда не унывать.
Симка: Нолик, а где наш Дим Димыч? Ведь он тоже должен пойти в первый класс.
Дим Димыч: Ой, ребята, здравствуйте. Я, Дим Димыч, я тоже будущий ученик. Мне как раз нужно подготовиться к школе. Только, что нужно в школу я не знаю.
Симка и Нолик (чередуются): Кричалкаm «Собираем помогатор»
Помогаторы собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны - отвечайте «Да»,
А если не согласны - «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели...
Простой обычный карандаш...
Тарелка с рыбой и гуляш...
Учебник с глянцевой обложкой...
Бумажный бант для игр с кошкой...
Твоя любимая игрушка...
И новогодняя хлопушка...
Резинка-ластик и линейка...
Машинка-кран на батарейках...
Тетради, книги и блокнот...
И автомат, и пулемет...
И циркуль, и большой пенал...
И электронный самосвал...
И обувь сменная - кроссовки…
Альбом для классной зарисовки...
Универсальная рогатка...
И медицинская перчатка...
Конструктор новый для трудов...
Набор бумаги всех цветов...
Картон, и клей, и пластилин...
И керосин, и вазелин...
Дневник с заполненной страницей...
Чтоб там поставить единицу...
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!
Ведущий 1.
Как быстро промелькнуло лето
На смену осень вновь идет
День знаний - означает это
Что нас работа с вами ждет.
Что ждут нас новые дела, идеи, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе.
Фиксики: Ну, что, Дим Димыч? Давай пожелаем тебе и ребятам удачи и отправим в небо наш АЭРОПЛАН Знаний.
Ведущий 2. Спасибо Фиксики, что вы пришли на наш праздник, до встречи! Фиксики прощаются и уходят.
Ведущий 1. Еще раз поздравляю первоклассников и их родителей, и конечно же всех педагогов нашей школы с Днём знаний!
Ведущий 2. С этого дня для учащихся школы ежедневно будет звучать голосистый звонок. Вот и сейчас он с нетерпением ждет возможности оповестить всех собравшихся о начале нового учебного года.
Ведущий 1. Почетное право дать первый в этом учебном году звонок предоставляется ученику ________________ и ученице______________
(Звучит первый звонок)
Ведущий 2 . Вот и подошла к концу наша сегодняшняя линейка. Уже завтра, в школьных классах закипит работа: зазвучат голоса педагогов, радостно встретят учеников соскучившиеся по ним за лето парты, заскрипит мел, коридоры наполнятся привычным гулом…
Всех нас – и первоклассников, и выпускников, и обычных учеников – в этом году ждет много открытий и много побед. Мы от всей души желаю вам, чтобы путь к ним не показался вам долгим, чтобы на каждый урок вы шли с удовольствием.
Ведущий 1. Удачи вам друзья!!!
Ведущий 2. По традиции первыми в свои уютные классы войдут ученики первых классов. Мы желаем вам удачи и исполнения всех заветных желаний. Дорогие первоклассники, дайте руку выпускникам, первому учителю и шагайте смело на свой первый школьный урок.
Аплодисментами провожаем учеников .
1 сентября - яркий праздник с любимыми героями мультфильмов, Фиксиками. Фиксики пригласили ребят в свою школу и научили ребят не боятся трудностей. А в конце, герои пообещали, что будут приходить в гости на протяжении всего года.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
МБДОУ детский сад №157
Коминтерновского района г. Воронежа
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ «Детский сад
Общеразвивающего вида № 157»
Кадаева Е. В.
Сценарий развлекательного мероприятие
«Фиксики в гостях у ребят»
(для всех групп детского сада)
Составитель:
Музыкальный руководитель
Коновалова Р. Г.
Г. Воронеж
2016 г.
Цель: формирование предпосылок ценностно-смыслового восприятия праздника при
Проведении культурно-массовых мероприятий.
Задачи:
Образовательные знакомить с традициями празднования 1 сентября в нашей стране;
Развивающие: формировать стремление активно участвовать в празднике;
Содействовать реализации возможностей каждого ребенка (открывать все новые
Способности и таланты, развивать уже имеющиеся навыки);
Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса и чувств,
Обогащать художественные представления о Празднике Знаний;
Воспитательные: воспитывать эмоциональную отзывчивость;
Воспитывать навыки культуры поведения, чувство доброты и взаимопомощи;
Формировать познавательный интерес.
Ответственные за подготовку мероприятия и список героев, действующих лиц:
Ведущие (Докучаева И.В. и Швецова Ю.Н.)
Действующие герои: дети подготовительной группы,
Ответственная за музыкальный материал и сценарий (песни, пляски, танцы и игры) – музыкальный руководитель Коновалова Руслана Георгиевна;
Ответственная за музыкальные фонограммы - инструктор по физкультуре Докучаева Ирина Владимировна;
Оборудование и материалы:
Костюмы и парики Фиксиков;
Собачка Кусачка;
Предварительная работа:
Подбор музыкального материала, обсуждение сценария мероприятия с актерами;
- проведение консультаций для воспитателей по ознакомлению сценарного плана мероприятия;
Консультирование родителей по изготовлению атрибутов (новогодних снежинок).
Предполагаемый результат:
Приобретение детьми навыков общения со сверстниками, используя различные способы на основе правил музыкальной игры;
Ход праздника
Ведущая: Добрый день! Весёлый час! Рады здесь мы видеть вас.
Стали вы на год взрослее и умнее и сильнее.
Трек № Игра «В страну знаний мы пойдем»
В страну знаний мы пойдём, всех с собою вас возьмём!
Мы по морю поплывем, в страну знаний приплывем!
Трек №
На самолете полетим, в страну знаний долетим.
Трек №
На паровозе едем-едем, в страну знаний мы доедем.
Трек №
По дороге мы пойдем, и конечно же дойдем.
Ведущая:
Вы, наверное, скучали без знаний и друзей
Мы хотим, чтоб рассказали, много разных новостей.
Где бывали, что видали, игры новые узнали?
Все расскажете друзьям и, конечно же всем нам.
Стихи детей
Мы все лето отдыхали,
Плавали и загорали,
В лес по ягоды ходили,
Рыбку в речке мы ловили.
Ведущая:
А у героев одного известного мультфильма тоже такой же девиз: «Хотим все знать!». Я про них вам загадаю загадку.
Человечки очень споро чинят электроприборы!
Их не видно, не смотри, ведь они живут внутри.
Нету места мистике, если рядом… (Фиксики)
А вы знаетt кто такие Фиксики? Правильно, маленькие человечки. Но не простые человечки, а мастера. А вы знаете условный знак Фиксиков? Тыдыщ! Когда дело сделано и Фиксик гордится своей работой он восклицает ТЫДЫЩ и выбрасывает руку с тремя оттопыренными пальцами. Вы спросите почему? Все просто, Фиксики обожают чинить всякие вещи и решать всякие проблемы. А что нужно чтобы решить проблему! Раз - найти неполадку, два – понять причину, три – исправить, чтобы все работало! Тыдыщ! Хорошее слово. И всем Фиксикам оно нравиться! Давайте прорепетируем.
(Дети несколько раз произносят «ТЫДЫЩ!»)
Звучит песенка Фиксиков, Фиксики выбегают на площадку.
Трек № «А кто такие Фиксики»
Симка: Здравствуйте, ребята, меня зовут…. Правильно, Симка! А это мой братик – Нолик! А это мои друзья: Файер и Шпуля. У нас у фиксиков, знания на первом месте!
Ведущая: В школе Фиксиков 1 сентября начинаются занятия. А у вас, ребята? Ой, как-то недружно вы отвечаете, ребята. А давайте мы будем спрашивать, а вы дружно отвечать: «Я! Я! Я!» или «Нет, не я!»
Кто пришел сегодня в сад?
Кто с друзьями встрече рад?
Кто проснулся утром рано?
Не умылся кто под краном?
Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
Кто с игрушками играл?
Ну, а кто их не убрал?
Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
Ведущая:
И большим и маленьким, грустным и веселым,
Приказано учиться, петь, плясать и веселиться.
Петь, плясать, веселиться – это очень здорово и интересно! Но когда наступает реальная опасность, что необходимо сделать Фиксику?
Все вместе: Конечно, превратиться в винтики и болтики!
Ведущая: Но делать надо это очень быстро! У вас в руках превращательные волшебные платочки. Под веселую музыку мы все вместе танцуем, но как только услышим лай, сразу приседаем и прячемся за волшебными платочками. Кусачка защекочет того, кто не успел превратиться, так что будьте внимательными и быстрыми.
Трек № Игра с Кусачкой и платочками
Симка: А теперь покажем, как танцуют настоящие болтики, ой, то есть винтики, ой, я хотела сказать Фиксики.
Трек № Танец «Превращение в винтики-болтики»
Маленькие винтики собрались в кружочек –
(руки на поясе; пр ногу вперед на каблук, потом на носочек.
Дружно ставят ножки с пятки на носочек
Приставляем ногу, делаем три переступания на месте).
Хлопают в ладоши и кричат «Ура!»
(Хлопаем в ладоши: два раза перед собой, два раза – над головой)
Маленькие фиксики – чудо мастера!
Старый фиксик Дедус головой качает –
(Руки на поясе; качаем головой вправо-влево
Но с внучками вместе танец повторяет
, три раза переступаем на месте)
Прыгают ребята, радостно смеясь –
(Руки на поясе; прыгаем на месте)
Вместе с ними фиксики скачут, веселясь!
В воздухе кружИтся бабочка-красавица –
(Руки на поясе; поворачиваемся на месте вправо; три раза переступаем
Как танцуют винтики ей очень-очень нравится!
на месте; поворачиваемся на месте влево)
Кружатся все весело и кричат «Ура!»
Маленькие фиксики – чудо мастера!
Ведущая: А вы ребята знаете, что такое помогатор? Как известно, фиксики живут, чтобы помогать машинам и приборам, но приборы большие, а мы Фиксики - маленькие и без инструментов нам не обойтись. Раньше Фиксики использовали в работе что попало: перышки, ниточки, булавки! Теперь у Фиксиков есть ранцы-помогаторы. В помогаторе хранятся самые разные инструменты! Достаточно нажать на кнопку. И из помогатора вылет ключ, магнит или даже парашют. И сейчас мы проверим, что же должно быть в помогаторе, и знают ли сами фиксики, что находится там.
Кричалка «Собираем помогатор»
Собираем помогатор:
Внутрь положим калькулятор. Да-да-да!
И стиральную машинку. Нет-нет-нет!
Очень нужную пружинку.
Мы положим пассатижи.
И возьмём с собою лыжи.
Нам отвертка пригодится.
Три сосиски – подкрепиться.
Мы возьмём с собой напильник.
Очень нужен холодильник.
Молоток, чтоб гвоздь забить.
Лейку, чтоб цветы полить.
Яркий новенький рубанок.
И тушенки пару банок.
Возьмём сладкую морковку.
Чтоб пилить возьмём ножовку.
Надо взять большие клещи.
Детям – вязаные вещи.
Гвозди пригодятся нам.
И ещё возьмем банан.
Важно положить отвертку
И в пакетике селедку.
Вот спасибо вам, ребята!
Мы собрали помогатор.
Ведущая: А сейчас потанцуем!
Трек № Танец «Помогатор»
Ведущая: Фиксики отлично разбираются в электронной технике! А вы ребята знаете, что и у вас дома, и в детском саду есть электрические приборы!
Загадки
Симка: Как у вас в садике весело и интересно! Как вы много знаете! А мы очень любим все чинить и ремонтировать. Вот недавно мы отремонтировали часы в вашем детском саду. Ребята мы предлагаем вам станцевать с нами веселый танец «Часики», и покажем, как часики умеют ходить
Трек № Танец «Часики»
Игрек: Ребята, как с вами здорово. Но завтра у нас начинаются занятия. Но на прощанье мы хотим вам подарить ваши часы, которые мы починили. Но не подумайте, что мы не вложили в них сюрприз. Конечно, сюрприз есть. Это теперь не простые часы, а ГЕНЕРАТОР ПРАЗДНИКОВ! Когда подойдет время для праздника, он обязательно оповестит вас! А нам пора покидать вас. До свиданья, ребята!
Ведущая: Ребята, Давайте проверим как работает наш ВОЛШЕБНЫЙ ГЕНЕРАТР ПРАЗДНИКОВ. В генераторе есть провода по которым бегает ток. Давайте и мы с вами превратимся в ток и побежим по такому огромному проводку. Для начала нужно взяться всем за ручки.
Трек № Игра «Побежит ток дружбы по проводам»
Ручки вверх мы поднимаем, всех вокруг мы удивляем…
Ручками вверху качаем нашу дружбу продолжаем.
Мы волну начнем пускать, дружно ручками махать.
Лампочки мы зажигаем, ручки рассоединяем. Мы в ладоши хлопаем,
Ведущая: Как быстро промелькнуло лето На смену осень вновь идет
День знаний - означает этоЧто нас работа с вами ждет.
Что ждут нас новые дела, идеи, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе.
Еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С ДНЕМ ЗНАНИЙ!
1 СЕНТЯБРЮ-УРА! (все «Ура»!!!) песни «Планета воздушных шаров» ансамбль «Киндер Сюрприз»)
